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Archivos del autor: fme

Éducation et la formation des femmes

cas  eng Une fille ou une femme scolarisée assure son droit humain fondamental à l’éducation. Elle a également une chance bien meilleure d’atteindre son plein potentiel de vie devenue mieux équipée, par exemple pour obtenir un travail décent et bien rémunéré ou pour quitter un foyer où règne la violence.  Read more »

Promova Consciência com Educação em Direitos Humanos

A campanha “Promova Consciência com Educação em Direitos Humanos” foi lançada pelas entidades promotoras – Instituto Paulo Freire (IPF), Petrobras, Federação Única dos Petroleiros (FUP), Núcleo de Trabalhos Comunitários da Faculdade de Educação da PUC/SP (NTC-PUC/SP), Centro Gaspar Garcia de Direitos Humanos, Movimento Nacional dos Direitos Humanos, Mandato da Vereadora  Read more »

Chile aprobó la ley que termina con el lucro en la educación

La iniciativa es la primera gran reforma en materia escolar que saca adelante el gobierno de Michelle Bachelet y que se funda en las demandas y grandes movilizaciones estudiantiles del 2011 y 2012. El proyecto de ley tiene por objeto terminar con las desigualdades estructurales del sistema educativo, a fin  Read more »

La Carta 535 CEAAL

Contexto que desafía al CEAAL. Clic aquí. – Costa Rica. Reunión del Consejo Ejecutivo del CEAAL en San José. Clic aquí. – Reunión del colectivo de sistematización en Costa Rica.Clic aquí. – Reunión del Comité Editorial de la revista de Educación de Adultos y Desarrollo (dvv), y Comité Ejecutivo del  Read more »

Seminário Internacional “FSM Rumo a Túnis”

Com a presença do FME, encerrou no último dia 24 de janeiro o seminário internacional “FSM Rumo a Túnis” realizado durante 3 dias em Salvador, na Bahia (Brasil). Promovido por organizações reunidas nos comitês brasileiro e baiano do FSM, o evento contou com a participação de 235 pessoas oriundas de  Read more »

Projeto Sinergias ED

Procurando responder à necessidade crescente de ligação entre investigação e ação no campo da ED, o projeto Sinergias ED: Conhecer para melhor Agir – promoção da investigação sobre a ação em ED em Portugal tem como objetivo geral promover a valorização da ED em Portugal e a qualidade da sua  Read more »

A primeira mesa do seminário Rumo a Túnis reuniu diversos(as) representantes da sociedade civil, entre eles(as) o companheiro Alaa Talbi, do Fórum Tunisiano de Direitos Econômicos e Sociais, que integra, com diversas entidades do país, o comitê organizador do FSM na Tunísia, que acontecerá entre os dias 24 e 28  Read more »

‘Pátria Educadora': um marco novo e um desafio abrangente para o processo de democratização

Por Emir Sader Ao anunciar que seu segundo mandato terá como lema: “Brasil, Pátria Educadora”, Dilma faz a leitura correta do principal problema do país, que comandou todo o processo eleitoral. Depois de aprofundar e estender os programas sociais – prioridade nos governos do PT –, mesmo com a economia  Read more »

¿Qué son los movimientos de renovación pedagógica?

por Jaume Martínez Bonafé Construir una respuesta a esta pregunta no es tarea fácil, pues como todo movimiento social, a los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRPs) les acompaña como característica identitaria la complejidad, la multiplicidad y la diferencia. Sin embargo, asumir esa tarea definitoria es para mí un hermoso reto  Read more »

Enseñanza ancestral: Educación con perspectiva maya

CHIMALTENANGO- Por medio de la música, el teatro y la danza, decenas de niños reciben clases de preprimaria y primaria desde una perspectiva maya, con el objetivo de rescatar y fortalecer los valores de la cultura kaqchikel. Kastajib’al quiere decir amanecer en kaqchikel y es también el nombre del centro  Read more »