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“Ser freireano não é repetir os textos de Paulo Freire.” – Entrevista com Oscar Jara

Por Luís Gustavo Ruwer,  en Reporte Popular Vídeo da entrevista na íntegra no final da reportagem  Entre os dias 28 e 31 de agosto, a UFRGS recebeu a 36ª edição do Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS). Com … Sigue leyendo

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São Paulo celebra os 50 anos da “Pedagogia do Oprimido”

A obra-prima de Paulo Freire, escrita no exílio no Chile, em 1968, chega ao seu cinquentenário atualíssima. Ela teve e continua tendo um impacto mundial nos campos da educação, da política e da cultura. Pela enorme importância da obra freiriana, … Sigue leyendo

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canal CEAAL tv

Los invitamos a suscribirse al canal CEAAL tv, (de You Tube), donde encontrarás videos de actividades, acciones, invitaciones y otras informaciones del CEAAL. #CEAALtv #SomosCEAAL #CEAAL35años https://www.youtube.com/channel/UCBgbeQS2l-Nr3xiBID_dCYA  

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Asalto a la Educación

(Em breve legenda em português)

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Asalto a la Educación

El gasto público educativo se ha recortado extraordinariamente con el pretexto de la crisis: 8.000 millones. Un18%. Allí donde el Estados dejan de invertir surge un lucrativo negocio para las empresas. Empresas y multinacionales no solo firman suculentos contratos, desgravan … Sigue leyendo

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Paulo Freire Contemporáneo

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Paulo Freire, o grande pedagogo do Brasil (cinco documentários sobre a sua vida e obra)

Continuando com a série sobre grandes educadores, esta vez o depoimento vai dedicado ao grande pedagogo brasileiro Paulo Freire, de projeção mundial. Um educador idóneo também, pelo muito que trabalhou em este campo ao largo de muitos anos, para celebrar … Sigue leyendo

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Angicos 50 anos

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El logo fsm es elegido por el público

English Español Français Arabe O  Fórum Social Mundial 2018 já tem sua logomarca oficial.  O Coletivo Facilitador do FSM 2018 anunciou o resultado do concurso público encerrado neste sábado para a escolha do logo da próxima edição do encontro mundial … Sigue leyendo

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Debate: A defesa da Educação Pública e a construção da Sociedade Democrática

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