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Archivo de categorías: Buenas prácticas

La Carta num 582 CEAAL

¡Que vivan los estudiantes! Clic aquí. – Corporación Compromiso (CEAAL). Colombia. Reconocimiento público a la labor de los maestros colombianos. Clic aquí. – INEPE (CEAAL). Ecuador. Conformación de la Orquesta Suzuki del Programa de Educación del Talento Musical INEPE. Clic aquí. – IMDEC (CEAAL). México. Proyecto de vinculación agroecológica de  Read more »

“Demarcação Já!”

Confira a música “Demarcação Já!”, uma homenagem de mais de 25 artistas aos povos indígenas do Brasil. Pelo direito à terra, pelo direito à vida! #DemarcaçãoJá Letra: Carlos Rennó Música: Chico César Direção: André Vilela D’Elia Produção: Cinedelia Artistas: Ney Matogrosso Maria Bethânia Gilberto Gil Djuena Tikuna Zeca Pagodinho Zeca  Read more »

La Carta 581 del CEAAL

– CEAAL. México. Conversatorio “Construyendo el Protagonismo y la Participación desde las Prácticas Pedagógicas para la Emancipación” Clic aquí. – CEAAL. Camboya. Reunión del Comité de Coordinación de ONG´s. Clic aquí. – ACCSS (CEAAL). Guatemala. “El Pensamiento Crítico, es una forma de reflexionar sobre nuestra realidad”. Clic aquí – Pañuelos  Read more »

Educacion Global Rechearch EGR11

Editorial ¿SHERLOCK, PASTEUR O FREIRE? SIN MIEDO A INVESTIGAR. SIN MIEDO A APRENDER. Artículos EN MI ESCUELA APRENDÍ A SER CIUDADANA GLOBAL. Un modelo de planificación y evaluación de un centro educativo que quiere aprender cómo construir un mundo basado en la justicia social, la felicidad y el amor. UN  Read more »

La Carta 580 CEAAL

– CEAAL – Mesa Articulación – CEPAL – Foro – Posicionamiento de Mesa de Articulación de Asociaciones Nacionales y Redes de ONG de América Latina y El Caribe ante el Foro de Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible Clic aquí. – CEAAL – CEPAL –  Read more »

La Carta num 579 CEAAL

– Desafíos para la Educación Popular, ante el contexto actual. Clic aquí. – CEAAL-PMSS-CLADE-REPEM. Argentina. Comunicado conjunto en Solidaridad con los Docentes en Argentina. Clic aquí. – CIAZO (CEAAL) El Salvador. CIAZO cumple 28 años “escribiendo futuros”. Clic aquí – AREPA (CEAAL). Argentina. “Yo soy el maestro”, artículo de Alba  Read more »

La Carta núm 578 CEAAL

Manifestações populares tomam as ruas contra as reformas de Michel Temer no Brasil. Clic aquí. Colectivo CEAAL México. Repudio al asesinato de la periodista Miroslava Breach, en Chihuahua, México. Clic aquí. ETIS (CEAAL). Argentina. Grupo Juvenil de ETIS debaten sobre el paro docente. Clic aquí ACCSS. Guatemala. Organizaciones sociales denuncian  Read more »

Educación y lenguas en una escuela globalizada

Publicación de STEILAS http://www.stes.es/ Descarga en PDF pinchando sobre la imagen

Rafael Porlán: “Los alumnos viven en el siglo XXI y la escuela en el XIX”

Rafael Porlán en tiching  La red educativa escolar Profesor de la Universidad de Sevilla, especializado en didáctica e investigación escolar ¿Cómo cree que debe ser el material pedagógico con el que el profesor enseña en clase? No como los libros de texto actuales, que tienen una concesión única de la tarea,  Read more »

La Carta núm 577 CEAAL

– 8M. Alainet. “Un paro movilizador de conciencias”, artículo de Tamara Roselló Reina. Clic aquí. – 8M. CEAAL. México. “Rebeldía en la palabra, tejido solidario en la calle”. Clic aquí – 8M. ETIS (CEAAL). Argentina. Crónica de una marcha anunciada. Clic aquí – 8M. Corporación Con Vivamos. “Paren la guerra  Read more »