Archivo mensual: Noviembre 2011
Reunião do Comitê Organizador FME 2012
Fórum Mundial de Educação
“Crise Capitalista, Justiça Social e Ambiental”
2012 Porto Alegre
Reunião do Comitê Organizador
13 de dezembro de 2011 (terça-feira) as 18 horas
Câmara Municipal de Porto Alegre
Av. Loureiro Silva, 255
Repasse este convite para organizações e movimentos sociais que considere oportuno.
Contamos com a participação de todas e todos!
Pauta:
· Apresentação das novas organizaçoes
· Relatório sobre a nova estrutura do FME: Pré-Fórum, Mesas e GT Río+20
· Propostas de atividades autogestionadas
· Propostas de atividades culturais dentro da FME
· Criação de Comités de FME
La Carta 455 CEAAL
La Carta 455 22 de noviembre 2011
- ¡La casa común!
- Disponible La Piragua No.35: Género, Mujeres y Feminismo / Gender, Fahnm ak Feminism
- Raúl Leis, dejando huellas
- Argentina: Preparando el Encuentro Latinoamericano de Educadores/as populares
- Brasil: Educación Popular en espacios universitarios
- Caminando a Río + 20: Intercambio virtual
- CONFINTEA VI: Reportes nacionales
- Boletín del fondo regional de la sociedad civil para la educación (FRESCE)
- El nexo entre el agua, la energía y la seguridad alimentaria. Soluciones para la economía verde
- Tablero de anuncios
La Carta 445 Word
La Carta 445 PDF
UFRGS cederá espaços ao Fórum Mundial de Educação
Organizadores do Fórum Social Temático 2012: Justiça Social e Ambiental foram recebidos na tarde de hoje, 24, pelo reitor Carlos Alexandre Netto e pelo vice Rui Oppermann para tratar de questões referentes ao evento. O Fórum, que acontece de 24 a 29 de janeiro de 2012, será parcialmente sediado no Campus Central da Universidade.
Na reunião, realizada no Salão Nobre da Reitoria, foi acertada a cessão do Salão de Atos a um possível fórum de presidentes, que reuniria os mandatários de Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai no dia 25 de janeiro. Também foi solicitado pela comissão organizadora um espaço no campus para a realização de uma feira de economia solidária, comercializando produtos alimentícios provenientes da agricultura familiar, e a cedência de auditórios de algumas Unidades, como a Faculdade de Ciências Econômicas. Deve ser utilizado ainda o segundo andar na Reitoria – Salão de Festas e Sala Fahrion – para a realização do Fórum Mundial de Educação (FME), que ocorre paralelamente. Questões de logística e segurança também entraram na pauta do encontro.
A reunião contou com a presença do chefe de gabinete, João Roberto Braga de Mello; da vice-pró-reitora de Extensão, Jussara Porto; Albert Sansano, da secretaria-executiva do FME; Roberto Jakubaszko, do Conselho de Usuários do Parque Farroupilha; Celso Woyciechowski, presidente da CUT/RS; e Ângela Ceccon, secretária do Fórum Social Temático.
Fonte: http://www.ufrgs.br/ufrgs/noticias/
Virtual Exchange “Education in a World in crisis: Limitations and Possibilities with a view to Rio+20”
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Virtual Exchange “Education in a World in crisis: Limitations and Possibilities with a view to Rio+20”
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Intercambio Virtual “Educación en un Mundo en Crisis: Límites y Posibilidades frente a Rio+20
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Échange virtuel L’Education dans un Monde en Crise:Les Limites et les Possibilites devant RIO + 20
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Intercâmbio Virtual Educação em um Mundo em Crise: Limites e Possibilidades frente à RIO + 20
Encontros preparatórios para o FME de janeiro de 2012
Círculo Mundial da Paz
Em Vendinha/Triunfo – RS, dos dias 13 a 15 de janeiro 2012
Mais informaçõe: Morada da Paz
Pré-encontro sobre a temática do FST 2012: Vozes
Entre várias organizações e movimentos sociais estamos preparando uma reflexão sobre: Porque falamos de Crise Capitalista, Justiça Social e Ambiental? Será no Auditório da Educação Ambiental do Jardim Botânico de Porto Alegre – RS, no dia 21/01/2012, a partir das 9h.
Aberto a participação de quem quiser.
Programação provisória FMEJSA em Porto Alegre 24 a 29 janeiro de 2012
Programação provisória a ser ratificada nas próximas reuniões nos dias 06/12/2011 da SE CI FME (virtual) e, a realizar-se no dia 13/12/2011 do CO FMEJSA, na Câmara Municipal de Porto Alegre.
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TERÇA-FEIRA 24/01/12 |
QUARTA-FEIRA 25/01/12 |
QUINTA-FEIRA 26/01/12 |
SEXTA-FEIRA 27/01/12 |
SABADO 28/01/12 |
DOMINGO 29/01/12 |
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M A N H A |
FME – MESA 01 PROVOCANDO O DEBATE*: Crise capitalista: Causas, impacto y consequências para o mundo da educação. |
FME – MESA 02 PROVOCANDO O DEBATE: Justiça Ambiental: as práticas educativas para a construção de outro mundo possível. |
FME – MESA 03 PROVOCANDO O DEBATE: Justiça Social e Educação: um espaço para aprofundar a democracia. Estratégias de luta e articulação para defender uma educação pública de qualidade. |
ATIVIDADES AUTOGESTIO-NADAS – EDUCAÇÃO |
ATIVIDADES AUTOGESTIO-NADAS – EDUCAÇÃO |
ENCERRA- MENTO do FSM – FME |
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T A R D E |
MARCHA FÓRUM SOCIAL MUNDIAL |
Debate: Grupo Trabalho Educação RIO+20 |
Debate: Grupo Trabalho Educação RIO+20 |
GTs RIO+20
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO DIREITOS HUMANOS FME – FSM (anexo 02) |
GTs RIO+20
ATIVIDADES AUTOGESTIO-NADAS – EDUCAÇÃO |
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S
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Invitadas/os propuestas por el CO y la SE CI FME hasta la fecha |
Organización |
País |
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Nélida Elcira Cespedes Rossel |
CEEAL |
Perú |
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Esperanza Cerón |
Viva la Ciudadanía |
Colombia |
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Pablo Gentili |
CLACSO |
BR |
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Alberto Croce |
Fundación SES |
Argentina |
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Beatriz Gonzalez |
Viva la Ciudadanía |
Colombia |
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Paulo Roberto Padilha |
IPF |
Br |
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Leslie C de Toledo |
FMRPPV (España) |
Br |
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Alessio Surian |
COFIR |
Italia |
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Albert Sansano |
STEs España |
España |
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Moacir Gadotti |
IPF |
Br |
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Moema Viezzer |
II Jornada de Educação Ambiental |
Br |
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Fernando Ballenilla |
IRES |
España |
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Aminata Diallo |
ANDAL ET PINAL |
Burkina Faso |
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Celita Eccher |
CAE |
Uruguay |
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Sergio Haddad |
Acçao Educativa |
Br |
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Camila Crosso |
CLADE |
Br |
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Camila Vallejo |
Federación Estudiantes chilenos |
Chile |
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Jose Clovis de Azevedo |
SDUC-RS |
Br |
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Rita Zanco |
Gravataí |
Br |
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Mª Angeles Llorente |
MRPs-Escola Melchor Botella |
España |
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Maria Ruth Barreto Cavalcante |
Biodanza |
Br |
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Carlos Taibo |
UAM |
España |
Lo que nos va quedando del Sistema de Educación Mixto
- Marco Kremerman
- Investigador de la Fundación SOL. @lafundacionsol
Una de las frases más repetidas por las autoridades de Gobierno es que Chile tiene y siempre ha tenido un sistema de provisión mixto en educación, por tanto los potenciales cambios que se desarrollen en los próximos años debe considerar esa realidad y situarse bajo este contexto.
Sin embargo, es bueno hacer un poco de historia y entender exactamente de qué estamos hablando. A comienzos de la década de los 80′, justo en el momento en que se realiza el traspaso a los municipios de la educación pública, el 78% de los estudiantes asistía a este tipo de escuelas, un 15% a colegios particulares subvencionados y un 7% a particulares pagados. Más que un sistema mixto en Educación, teníamos un Sistema con un pilar público y un complemento privado para todos quienes quisieran pagar por un proyecto educativo alternativo.
Este modelo corresponde al que hoy en día vemos en Dinamarca, Finlandia, Francia, Alemania, Portugal, Brasil, México, Estados Unidos y un gran número de países, tal como nos indica el reciente informe de la OCDE, Education at a Glance 2011.
Chile, pudo seguir el mismo camino, pero no lo hizo. Para avanzar en cobertura se impuso en dictadura la ruta privatizadora y se descuidó completamente la educación pública.




