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Archivo mensual: agosto 2014

Direito à Educação Inclusiva: Por uma escola e um mundo para todas/os

Neste ano, a Semana de Ação Mundial acontecerá no Brasil de 21 e 27 de setembro e terá como foco o Direito à Educação Inclusiva – Por uma escola e um mundo para todos. Assim como nas edições anteriores da iniciativa, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação distribuirá gratuitamente  Read more »

Encuentro regional discutió propuestas para una educación secundaria garante de derechos

El seminario, realizado por CLADE y UNICEF, tuvo lugar en San José, Costa Rica, del 4 al 6 de agosto, con la participación de estudiantes y organizaciones que defienden el derecho a la educación en América Latina y el Caribe. Siga aquí la cobertura del evento.

La Carta del Ceaal Nº 528

Si no visualiza correctamente el contenido haga clic aquí. EDITORIAL La Educación Popular: Medio de transformación de modelos de sociedad, de vida y de consumo. Clic aquí. ACTUALIDAD – Encuentro Asamblea del CEAAL. 25 de agosto al 1ro de septiembre: Quito – Ecuador. Clic aquí. – Sentido homenaje. Clic aquí.  Read more »

Pedagogia 2015

CONVOCATORIA Estimado(a) colega: El Ministerio de Educación de la República de Cuba y el Palacio de Convenciones de La Habana, con el auspicio de organizaciones regionales e internacionales vinculadas con la educación, se complacen en anunciar la celebración de la próxima edición del Congreso Pedagogía, que tendrá lugar del 26  Read more »

Anunciados temas de conferências e debates do III FMEPT

A terceira reunião do Comitê Organizador do III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT) resultou na definição dos temas das conferências e debates do evento que acontecerá entre os dias 26 e 29 de maio de 2015, em Pernambuco. O encontro, realizado nesta quarta (13) e quinta-feira (14),  Read more »

Videoconferencia: Políticas para la formación de profesores de educación no formal en América Latina

La Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) de Brasil, conjuntamente con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación de Brasil (MEC), invitan a participar en la videoconferencia “Políticas para la formación de profesores de educación no formal en América Latina”, que se realizará el 22 de  Read more »

A importância da participação popular – Plano de Educação da Cidade de São Paulo

Para que educadores, instituições educacionais da Cidade de São Paulo e a sociedade civil em geral saiba como participar do processo de construção do Plano Municipal de Educação de São Paulo, o Fórum Municipal de Educação de São Paulo, grupo do qual o Instituto Paulo Freire faz parte, elaborou uma  Read more »

Manual para o Uso não Sexista da Linguagem já está disponível

Com o objetivo de proporcionar tratamento equitativo entre mulheres e homens, a partir da utilização da linguagem sem generalizações, evitando a aplicação sexista do discurso, a Secretaria de Políticas para as Mulheres, em parceria com a Secretaria de Comunicação, com a Casa Civil, a Repem-Lac e o grupod e trabalho instituído  Read more »

Persisten barreras a la educación de niñas y mujeres

Por Gustavo Capdevila GINEBRA, 14 jul 2014 (IPS) – La meta fijada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) de eliminar para 2005 las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria no se alcanzó, destacaron a IPS especialistas mundiales en el tema. Estos planteamientos, realizados en  Read more »

La Carta del Ceaal Nº 527. Cambios y confirmación de una práctica en el CEAAL

Editorial Cambios y confirmación de una práctica en el CEAAL Estamos en pleno proceso de debate en el CEAAL como preparación a nuestro Encuentro-Asamblea y nos hemos planteado profundizar nuestra misión como movimiento de educadores populares antes los retos del hoy. Desde los años iniciales de la EP ha pasado  Read more »