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Archivo diario: 22/07/2015
La Carta CEAAL nº 546
¿A quién beneficia la cumbre de financiamiento en Addis Abeba?. Clic aquí. – «La UNESCO debe escuchar las voces del profesorado y estudiantes del mundo que resisten a la mercantilización de la educación». Carta de profesores, maestras e investigadores de … Sigue leyendo
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