La Carta nº 567 CEAAL

La Carta 567 Leer más aquí
– PERÚ. Jornada de planificación del Colectivo Peruano del CEAAL. Clic aquí.
– Comunicado del CEAAL Paraguay. Clic aquí.
– Brasil CONTAG (CEAAL). Por uma melhor autosustentação Sindical do MSTTR. Clic aquí.
– Brasil. CONTAG (CEAAL). Protesto pela Educação do campo no Brasil. Clic aquí.
– Brasil. NEP (CEAAL). Integrantes da Cátedra Paulo Freire da Amazônia reuniram para planejar as ações colaborativas que serão desenvolvidas nos próximos meses. Clic aquí.
– Brasil. Aniversario del Instituto Paulo Freire (CEAAL). Clic aquí.
– México. Cep Parras (CEAAL). Jornadas de paz y dignidad. Clic aquí.
– México. Altepetl ac (CEAAL). 5ta Escuela de Promotoras/es Sociales por los derechos humanos, la ciudadanía, la igualdad y la construcción de paz 2016. Clic aquí.
– México. IMDEC (CEAAL). Visita oficial Grupo de Trabajo: Empresas y DH ONU. Clic aquí.
– Colombia. IPC (CEAAL). “Sí a la paz” por la búsqueda y el hallazgo de los desaparecidos. Clic aquí.
– Ecuador. INEPE (CEAAL). ¡¡Bienvenidos y bienvenidas al año lectivo 2015 – 2016!!. Clic aquí.
– El Salvador. CIAZO (CEAAL). 8 de septiembre Día Internacional de la Alfabetización. “Leer el pasado, escribir el futuro”. Clic aquí.
– Argentina. CECOPAL (CEAAL). Charla sobre violencia institucional. Clic aquí.
– Fe y Alegría Honduras (CEAAL). Educación pública de calidad y como derecho. Clic aquí.
– Hostos pertinente: precursor de la sociedad civil. Por Liliana Cotto Morales, del CEAAL Puerto Rico. Clic aquí.
– Educación Popular, caminando por el laberinto. Por Camilo Álvarez, del CEAAL Uruguay. Clic aquí.

– IX Asamblea CLADE. Por una Educación Emancipadora y Garante de Derechos. Clic aquí.
– CLADE. ¿Por qué es necesaria la investigación en la educación en cárceles?.Clic aquí.
– Hacia la CONFINTEA VI: CLADE Consulta sobre la EPJA. Clic aquí.
– La democracia en riesgo, más allá de la crisis en Brasil. Clic aquí.
– Día Internacional de la Alfabetización – 50º aniversario. Clic aquí.
– Jóvenes en América Latina, ¿sin oportunidades o dueños de su destino?.Clic aquí.
– eAtlas de la UNESCO sobre alfabetismo. Clic aquí.
– Revista Interritórios debate as ideias de Paulo Freire. Clic aquí.
– UNESCO apoya exposición fotográfica de educación comunitaria. Clic aquí.
– FAO acompañará implementación de acuerdos de paz de Colombia. Clic aquí.
– Indígenas Tarahumaras aprenden a leer y escribir en su lengua natal. Clic aquí.

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