Sabers de Mestra per fer l´Escola Pública

Sabers de mestra

Objectius
Reflexionar sobre el bagatge educatiu de cadascun
Pensar les relacions entre feminisme i educació
Debatre sobre les relacions entre autoritat i autoritarisme
Veure de quina forma es planteja l’escola com a un espai de vida
Esbrinar les vies cap a la consecució d’un projecte comú de centres que vehicule les estratègies educatives
Programa
9:00h : Acollida: Recepció dels participants. Entregba de materials.

9:30h a 11:00h Centres de cultura a partir de diferents propostes textuals. Cada grup compta amb dues persones encarregades de dinamitzar cada cercle. Els grups es reuneixen lliurement als espais del centre. La persona que ha de participar en el debat posterior recull el sentir general del cercle per a aportar-ho al debat general. Els quatre nuclis de reflexió, resultat d’una enquesta entre uns 200 ensenyants, seran:
1. Patrimoni Pedagògic: Herència pedagògica a la qual no podem ni deme renunciar.
2. Educació i feminisme: Ecofeminisme: la feminització dels centres educatius.
3. L’escola espai de vida: El futur es construeix en el present.
4. El centre educatiu autònom: Fruit de la col·laboració amb la comunitat educativa.
5. LA paraula com a instrument de canvi: La construcció del missatge transformador i els seus altaveus.

11 a 12:00h Les persones relatores, aporten un resum del que s’ha tractat en els cercles i enceten el debat. La resta de l’assistència pot intervenir per complementar, matisar, puntualitzar, etc.

12:30 a 14:00h Intervenció de dos persones observadores que reconduiran les intervencions cap al lema general de la jornada per encetar un debat general sobre “Compromís social i professionalitat docent”

14:00 a 16:00h Dinar de càtering i café amb cercles de cultura espontanis en les terrasses de la Malva-rosa.

16:00 a 18:00h Aportació d’experiències d’Educació Global:
1. La lluita popular de Per l’Horta, mobilització de la consciència ciutadana: Josep Gavaldà.
2. Els horts veïnals de Benimaclet, un espai de relacions i reivindicacions Àngles Martínez Bonafé
3. Sin comunidad no hay liberación: la experiencia del FACE, Festival Alternativo de creatividad y educación: Daragh McInerney
4. El projecte cultural Recreacas (reciclatge creatiu en Castelló): Empar Martell

18:30 a 19:00h Cloenda de la jornada.
Fidels a la seua tradició d’ajuntar l’útil amb l’agradable. La Federació de MRP realitzarà al llarg de la jornada Interludis lúdics i acabarem la jornada amb música.

20:00h Actuació d’Impresentables: grup de profes i mestres que es va formar i consolidar a les Escoles d’Estiu.
Una invitació a moure el cos i el cor.

 

 

Esta entrada fue publicada en Buenas prácticas, Notícias/Noticias/Nouvelles/News. Guarda el enlace permanente.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *