La Carta 605. CEAAL

– Los fueguitos encendidos de América Latina y el Caribe. Clic aquí.

– CEAAL. Convocatoria de Artículos para la Revista La Piragua N. 46. Clic aquí
– Tarea (CEAAL Perú). Proyecto Educativo Nacional al 2036. Un proceso en medio de la tormenta. Clic aquí.
– VPSC (CEAAL Chile). Vicaría Pastoral Social Caritas se suma a Campaña #ChileSinTrabajoInfantil. Clic aquí.
– Acción Educativa Santa Fe (CEAAL Argentina) Publicación. “Escuela Popular de Género”. Clic aquí.
– Arte y Conciencia (CEAAL Bolivia). Entrevista en programa televisivo sobre el proyecto Arte y Conciencia. Clic aquí.
– IMDEC – CEP Parras (CEAAL México) “Análisis de la situación del agua del acuífero Saltillo Sur”, tema en Labores de Formación Comunitaria. Clic aquí.
– CEPRODESO (CEAAL Cuba). “El género en las prácticas de educación popular ambiental“: módulo 3 del Diplomado Educación Popular Ambiental, 2019. (CEAAL Perú) Clic aquí.
– CEAAL Brasil. Invitación a I jornada de integración de los movimientos de educación popular del estado de Pará. Clic aquí.
– CEAAL Cuba. Ciclo de talleres “ReflexionAndo desde nuestras prácticas CEAAL Cuba”, como parte del Fondo de Iniciativas Paulo Freire del CEAAL. Clic aquí.
– Clarín. Argentina. Abuelas de Plaza de Mayo presentó al nieto 130. Clic aquí.
– Jornalistas Livres. CEAAL Brasil. “Multiplicar Resistências, Semear Esperanças. Quando um muro separa uma ponte une”. Encuentro Educación Popular como formación política. Clic aquí.
– CEAAL México. CEAAL participa en el Foro “La Educación con Personas Jóvenes y Adultas que México requiere en el marco de la 4T”. Clic aquí.
– CEP Alforja. CEAAL Costa Rica. Visita de Carlos Rodrigues Brandão: La práctica de la esperanza. Clic aquí.

más

 

Esta entrada fue publicada en Artigos/Artículos/Articles, Buenas prácticas, Documentos, Notícias/Noticias/Nouvelles/News. Guarda el enlace permanente.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *