Almanaque nº 51 SE CI FME

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Almanaque nº 51 Março 2013    Arquivo mensal




28 de marzo de 2013 por la mañana, FSM 2013 Túnez

L'éducation que nous avons besoin pour le monde que nous voulons

A educação que precisamos para o mundo que queremos:

L'éducation en temps de crise

 

convite:   port fran eng

Esta actividad tendrá forma de diálogo y su propósito principal es, desde diferentes perspectivas y contextos de las organizaciones sociales y políticas y los movimientos actuales, promover la reflexión acerca de la importancia de la educación en la realidad del cambio ambiental global.

Participan:

  • Paulo Roberto Padilha, (Instituto Paulo Freire- Brasil)

  • Manuel de Dioz (Seminario Galego de Educación para la Paz- Espanha)

  • Alaa Taibi ( Fórum Tunisiano de Direitos Sociais )

  • Aléssio Surlan (Consulenti Orientatori Formatori in Rete. Cofir – Itália)

  • Ladislau Dowbor (PUC-SP e Instituto Paulo Freire- Brasil)

  • Monica Simons (Rede Planetária do Tratado de Educação Ambiental)

  • Nélida Cespedes (Consejo de Educación de Adultos de América Latina)

  • Coordina: Albert Sansano (SECI Foro Mundial de Educación (FME) -  Confederación de STES- Intersindical – Espanha)

  • Relatora: Angela Antunes (Instituto Paulo Freire – Brasil)






FSM 2013 Education, Justice Sociale et environnementale

28 Marzo (tarde)

Droit de l'homme à l'éducation dans un contexte de justice sociale et environnementale

Organization: Group de Travail International d'Éducation: Consejo Internacional de Educación de Personas Adultas (ICAE), Foro Mundial de Educación (FME), Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), Jornada de Educación Ambiental para Sociedades Sustentables y Responsabilidad Global, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Internacional de la Educación, Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM), ...

 


FSM 2013 Cartografias del Futuro – Movimientos Sociales del Siglo XXI y la ocupación del espacio publico (GRAP Grupo4)

 29 Marzo (mañana )

Organiza: GRAP

Experiencias y aprendizajes de los movimientos sociales en el siglo XXI. El objetivo del taller es compartir, experiencias y propuestas de los movimientos sociales del siglo XXI que han planteado cambiar las lógicas de poder y uso del espacio público. De esta manera, visualizaremos las convergencias y elementos comunes a estos movimientos. Invitaremos a los participantes de esta actividad a escuchar y dialogar con una metodología de taller abierto, con vista a la acción política concreta.  (mais)

 


FSM 2013 Convergence Assembly of Education

29 Marzo (tarde)The Convergence Assembly of Education seeks to interrelate all the organizations, networks and people who are part of the education movement as a whole, so as to share lessons learnt, and strengthen alliances within the movement and with other movements as well.

Organiza:ICAE, CLADE, CEAAL, WORD EDUCATION FORUM (FME), FLACSO, REPEM, ICEA, TCC, 2nd. Journey on Environmental Education for Sustainable Societies and Global Responsibility, Education International


Semana de Ação Mundial (SAM) 2013 Direito à Educação

O discurso de senso comum das últimas décadas tende a culpar os docentes pelos maus resultados dos indicadores educacionais; ou a vê-los simplesmente como vítimas das más condições estruturais dos sistemas educativos.  (Máis)


Homophobic bullying still a problem for LGBT teachers

The overwhelming majority of lesbian, gay, bisexual and transgender (LGBT) teachers have experienced bullying and harassment related to their sexuality during their careers. This is according to a conference organised by one of EI’s affiliates in England, NASUWT. (More) (Más)


Madrid: La Universidad sale a la calle

La primera convocatoria de la Uni en la Calle ha sido todo un éxito a lo largo de la comunidad de Madrid. Os queremos agradecer a todos los que habéis asistido a las clases vuestra participación, por haber hecho ésto posible. A los que no pudisteis venir, recordaros que en el futuro habrá más jornadas de uni en la calle, pues la lucha no acaba aquí. Más


Los ricos y su pobre opinión sobre la escuela pública Pablo Gentili

El 12 de febrero, El País publicó una interesante entrevista con David Wright, director de la Organización Internacional de Comisiones de Valores. La conversación, mantenida con David Fernández Díaz, se centraba en los efectos de la crisis mundial en los mercados bursátiles, así como en la necesidad de promover un mayor control, regulación y transparencia en el sistema financiero internacional. Más


Mª Ángeles Llorente en la comissió parlamentària sobre fracaso escolar

Comparecencia de la profesora de Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza del IES Hoya de Buñol y militante de los MRPs, Mª Ángeles Llorente Cortés, en la Comisión Parlamentaria de las Cortes Valenciana sobre el fracaso escolar. Más




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