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Brasil: Senado aprova 50% das vagas de universidades federais para alunos da rede pública

Publicado el 10/08/2012 por fme

Resultado de mais de dez anos de luta de diversos movimentos e organizações da sociedade civil, o Projeto de Lei da Câmara (PLC) 180/2008, que destina 50% das vagas das universidades federais e cursos tecnológicos federais para estudantes de escolas … Sigue leyendo →

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IX Encuentro del Foro por la Educación en Iberoamerica

Publicado el 31/07/2012 por fme

El IX Encuentro del Foro por la Educación en Iberoamérica, se dio cita en Caracas, del 19 al 21 de Julio del año en curso, con el objetivo de fomentar y profundizar el análisis sobre temas de la política sindical … Sigue leyendo →

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Preparando el Foro Social Mundial de 2013 en Túnez

Publicado el 31/07/2012 por fme

Más de 1.500 personas participaron en la asamblea preparatoria debatiendo sobre temáticas relacionadas con los derechos humanos La asamblea preparatoria para el próximo Foro Social Mundial de 2013 en Túnez tuvo lugar del 12 al 18 de julio en la … Sigue leyendo →

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Austérité en Italie : des milliers d’enfants quittent l’école

Publicado el 31/07/2012 por fme

(L’école démocratique) Sept heures du matin, San Lorenzo, au coeur de Naples. Un gamin se faufile dans le labyrinthe des ruelles humides, une lourde caisse de conserves à bout de bras. Survêtement délavé, capuche sur la tête et baskets défoncées, … Sigue leyendo →

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Manifesto: “Por uma abordagem não medicalizante nem patologizante da educação”

Publicado el 29/07/2012 por fme

“Por uma abordagem não medicalizante nem patologizante da educação” Um grupo de cidadãos, profissionalmente ligados a instituições de formação no campo da educação e da saúde, sedeado na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, com … Sigue leyendo →

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Una princesa en apuros

Publicado el 15/07/2012 por fme

¿Qué le pasaría a Cenicienta en un mundo afectado por el cambio climático? El Área Educación de FLACSO Argentina y el Foreign Office Británico produjeron este corto animado para trabajar temas vinculados al cambio climático y al mejor uso de … Sigue leyendo →

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Experiencias regionales en evaluación educativa serán analizadas en taller de la UNESCO y UNICEF en Argentina

Publicado el 15/07/2012 por fme

Analizar las tendencias globales y regionales en evaluación de la calidad educativa y compartir el conocimiento acumulado en América Latina y el Caribe en este tema serán los principales tópicos a discutir en el taller subregional «Tendencias globales y regionales … Sigue leyendo →

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Wert y la indiferencia

Publicado el 15/07/2012 por fme

Me disponía a escribir una nueva nota para CONTRAPUNTOS, cuando una entrevista del Ministro de Educación español, José Ignacio Wert, me dejó literalmente petrificado: «Es un error que todos vayan despacio para que algunos no se queden atrás». En España, … Sigue leyendo →

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A Educação frente à homofobia

Publicado el 09/07/2012 por fme

En el marco conmemorativo del Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia, la UNESCO publicó Education Sector Responses to Homophobic Bullying (Respuestas del sector educativo al bullying homofóbico). El documento recoge ejemplos de buenas políticas y prácticas en la … Sigue leyendo →

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Educación de Adultos y Desarrollo 77/2011

Publicado el 04/07/2012 por fme

Educación de Adultos y Desarrollo 77/2011 (eng) (fran) ÍNDICE INTRODUCCIÓN Michael Samlowski Editorial UNIVERSIDADES POPULARES (VHS) Y COOPERACIÓN Introducción Universidades populares (VHS) y cooperación VEN Mujeres que luchan contra el cambio climático: una exposición Christiane Stu?rmann Métodos comunicativos de la … Sigue leyendo →

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