Subscríbete a AlmanaqueFME por mail
Fórum Mundial de Educação
Categorías
Archivos
- mayo 2022
- abril 2022
- marzo 2022
- noviembre 2021
- septiembre 2021
- agosto 2021
- julio 2021
- mayo 2021
- abril 2021
- marzo 2021
- febrero 2021
- enero 2021
- diciembre 2020
- noviembre 2020
- octubre 2020
- septiembre 2020
- agosto 2020
- julio 2020
- junio 2020
- mayo 2020
- abril 2020
- marzo 2020
- febrero 2020
- enero 2020
- diciembre 2019
- noviembre 2019
- octubre 2019
- septiembre 2019
- agosto 2019
- julio 2019
- junio 2019
- mayo 2019
- abril 2019
- marzo 2019
- febrero 2019
- enero 2019
- diciembre 2018
- noviembre 2018
- octubre 2018
- septiembre 2018
- agosto 2018
- julio 2018
- junio 2018
- mayo 2018
- marzo 2018
- enero 2018
- diciembre 2017
- noviembre 2017
- octubre 2017
- septiembre 2017
- agosto 2017
- julio 2017
- junio 2017
- mayo 2017
- abril 2017
- marzo 2017
- febrero 2017
- enero 2017
- diciembre 2016
- noviembre 2016
- octubre 2016
- septiembre 2016
- agosto 2016
- julio 2016
- junio 2016
- mayo 2016
- abril 2016
- marzo 2016
- enero 2016
- diciembre 2015
- noviembre 2015
- octubre 2015
- septiembre 2015
- agosto 2015
- julio 2015
- junio 2015
- mayo 2015
- abril 2015
- marzo 2015
- febrero 2015
- enero 2015
- diciembre 2014
- noviembre 2014
- octubre 2014
- septiembre 2014
- agosto 2014
- julio 2014
- junio 2014
- mayo 2014
- abril 2014
- marzo 2014
- febrero 2014
- enero 2014
- diciembre 2013
- noviembre 2013
- octubre 2013
- septiembre 2013
- agosto 2013
- julio 2013
- junio 2013
- mayo 2013
- abril 2013
- marzo 2013
- febrero 2013
- enero 2013
- diciembre 2012
- noviembre 2012
- octubre 2012
- septiembre 2012
- agosto 2012
- julio 2012
- junio 2012
- mayo 2012
- abril 2012
- marzo 2012
- febrero 2012
- enero 2012
- diciembre 2011
- noviembre 2011
- octubre 2011
- septiembre 2011
- agosto 2011
- julio 2011
- junio 2011
- mayo 2011
- abril 2011
- marzo 2011
- febrero 2011
- enero 2011
- diciembre 2010
- noviembre 2010
- octubre 2010
- septiembre 2010
- agosto 2010
- julio 2010
- junio 2010
- mayo 2010
- abril 2010
- marzo 2010
- febrero 2010
- enero 2010
- diciembre 2009
- noviembre 2009
- octubre 2009
- septiembre 2009
- agosto 2009
- junio 2009
- mayo 2009
- abril 2009
- marzo 2009
- febrero 2009
- enero 2009
- diciembre 2008
- noviembre 2008
- octubre 2008
- septiembre 2008
- agosto 2008
- julio 2008
- junio 2008
Archivo mensual: junio 2013
Ação Educativa realiza debate com jovens sobre idade penal no Brasil
Cerca de 100 jovens participaram de um debate sobre a redução da maioridade penal, na quarta-feira (12/06), na Ação Educativa. Deles, 80 são estudantes do 2º ano do Ensino Médio no Instituto Técnico Federal e 20 participam do projeto Jovens … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
A paso lento… Análisis de los avances en el cumplimiento de la CONFINTEA VI
Es una publicación del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe- CEAAL, trabajada por el Grupo de Incidencia en Políticas Educativas. Presenta un análisis del desarrollo de la Educación de Jóvenes y Adultos en 24 países de … Sigue leyendo
Publicado en Documentos
Deja un comentario
Plano de Educação da Cidade de São Paulo: em busca de uma educação de qualidade!
2013 é o ano da Educação! Conferências, manifestações e agora, audiências públicas tentam reconstruir uma educação de qualidade para o Brasil. O Instituto Paulo Freire (IPF), integrante da Comissão Executiva do Plano de Educação da Cidade de São Paulo, apoia … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
III Encuentro de Experiencias Transformadoras
(Catalá) El III Encuentro de Experiencias Transformadoras, tendrá lugar el 6, 7 y 8 de diciembre de 2013 en Barcelona. En este encuentro queremos hablar de educación, de una educación para la transformación social, de una educación en y … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
Las becas y el concepto del esfuerzo
Miguel Soler Hace ya bastantes años que tenemos que soportar el cansino discurso de los sectores más conservadores de este país sobre la cultura del esfuerzo. Ahora que esos sectores están en el gobierno de España, con Rajoy y Wert … Sigue leyendo
Publicado en Artigos/Artículos/Articles
Deja un comentario
CADE celebra la aprobación de ley que promueve la participación estudiantil en las escuelas
La Cámara de Diputados aprobó el 5 de junio y giró al Senado un proyecto de ley que fomenta la creación de centros de estudiantes en todo el país y protege el derecho de los alumnos a participar de esa … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
Aportes para una educación secundaria garante de derechos
Descargue aquí el documento final del Seminario Regional Educación Secundaria en América Latina y el Caribe. El texto representa una consolidación de aportes hechos por las y los participantes, y un consolidado de reflexiones importantes para avanzar con los debates sobre … Sigue leyendo
Publicado en Documentos
Deja un comentario
Llamar a las escuelas por su nombre
Pablo Gentili ( Contrapuntos – El País ) Casi todos los dictadores han ido a la escuela. No hay cómo evitarlo. Pocas veces puede predecirse que un niño, igual a tantos otros, llegará algún día a transformarse en un genocida, … Sigue leyendo
Publicado en Artigos/Artículos/Articles
Deja un comentario
Cuestionan una prueba de OCDE por considerar a la escuela como productora de mano de obra
La prueba Pisa, que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) efectúa en unos 60 países, «está pensada en un mundo para el cual el conocimiento es un nuevo instrumento productivo y las escuelas usinas de producción» … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
Canoas será sede do Fórum Mundial de Educação Temático em 2014
Na tarde desta quinta-feira, 13 de junho, foi lançado oficialmente o Fórum Mundial de Educação Temático, que ocorrerá em Canoas, no mês de janeiro de 2014. O anúncio foi feito durante as atividades do III Fórum Mundial de Autoridades Locais … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
1 comentario