Subscríbete a AlmanaqueFME por mail
Fórum Mundial de Educação
Categorías
Archivos
- mayo 2022
- abril 2022
- marzo 2022
- noviembre 2021
- septiembre 2021
- agosto 2021
- julio 2021
- mayo 2021
- abril 2021
- marzo 2021
- febrero 2021
- enero 2021
- diciembre 2020
- noviembre 2020
- octubre 2020
- septiembre 2020
- agosto 2020
- julio 2020
- junio 2020
- mayo 2020
- abril 2020
- marzo 2020
- febrero 2020
- enero 2020
- diciembre 2019
- noviembre 2019
- octubre 2019
- septiembre 2019
- agosto 2019
- julio 2019
- junio 2019
- mayo 2019
- abril 2019
- marzo 2019
- febrero 2019
- enero 2019
- diciembre 2018
- noviembre 2018
- octubre 2018
- septiembre 2018
- agosto 2018
- julio 2018
- junio 2018
- mayo 2018
- marzo 2018
- enero 2018
- diciembre 2017
- noviembre 2017
- octubre 2017
- septiembre 2017
- agosto 2017
- julio 2017
- junio 2017
- mayo 2017
- abril 2017
- marzo 2017
- febrero 2017
- enero 2017
- diciembre 2016
- noviembre 2016
- octubre 2016
- septiembre 2016
- agosto 2016
- julio 2016
- junio 2016
- mayo 2016
- abril 2016
- marzo 2016
- enero 2016
- diciembre 2015
- noviembre 2015
- octubre 2015
- septiembre 2015
- agosto 2015
- julio 2015
- junio 2015
- mayo 2015
- abril 2015
- marzo 2015
- febrero 2015
- enero 2015
- diciembre 2014
- noviembre 2014
- octubre 2014
- septiembre 2014
- agosto 2014
- julio 2014
- junio 2014
- mayo 2014
- abril 2014
- marzo 2014
- febrero 2014
- enero 2014
- diciembre 2013
- noviembre 2013
- octubre 2013
- septiembre 2013
- agosto 2013
- julio 2013
- junio 2013
- mayo 2013
- abril 2013
- marzo 2013
- febrero 2013
- enero 2013
- diciembre 2012
- noviembre 2012
- octubre 2012
- septiembre 2012
- agosto 2012
- julio 2012
- junio 2012
- mayo 2012
- abril 2012
- marzo 2012
- febrero 2012
- enero 2012
- diciembre 2011
- noviembre 2011
- octubre 2011
- septiembre 2011
- agosto 2011
- julio 2011
- junio 2011
- mayo 2011
- abril 2011
- marzo 2011
- febrero 2011
- enero 2011
- diciembre 2010
- noviembre 2010
- octubre 2010
- septiembre 2010
- agosto 2010
- julio 2010
- junio 2010
- mayo 2010
- abril 2010
- marzo 2010
- febrero 2010
- enero 2010
- diciembre 2009
- noviembre 2009
- octubre 2009
- septiembre 2009
- agosto 2009
- junio 2009
- mayo 2009
- abril 2009
- marzo 2009
- febrero 2009
- enero 2009
- diciembre 2008
- noviembre 2008
- octubre 2008
- septiembre 2008
- agosto 2008
- julio 2008
- junio 2008
Archivo mensual: octubre 2019
STEs-intersindical: El Ministerio de Educación tiene preparada una nueva ley que ahonda en la jerarquización del profesorado.
El pasado martes 22 de octubre representantes de la Confederación de STEs intersindical, junto a otras organizaciones de la comunidad educativa, asistieron a una reunión con una delegación de la Unión Europea encabezada por Antonio García Gómez, analista de políticas … Sigue leyendo
Ciclo de Debates em Educação. Porto Alegre. (novas datas)
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
Acampamento da Resistência recebe roda de conversa com Heleno Araújo, presidente da CNTE
CPERS Eduardo Leite não tem descanso. Há duas semanas ouve diariamente palavras de ordem, sinetas e tambores, além de ver as bandeiras douradas do CPERS tremularem em frente ao Centro de poder do Estado. A manhã desta sexta-feira foi marcada … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
La cara oculta de las políticas educativas: el caso de la zona única
José Gimeno SacristánLa El diario de la educación Lo que se pretende con la zona única es reorganizar el sistema de adscripción de los alumnos a los centros, para que las familias tengan la posibilidad de elegir en cuál educar … Sigue leyendo
Publicado en Artigos/Artículos/Articles
Deja un comentario
FINANCIAMENTO Financeirização da educação pública coloca em risco o cumprimento das metas do PNE
CNTE A Comissão de Educação da Câmara promoveu na manhã desta terça-feira (22) a audiência pública que debateu os cortes orçamentários na Educação e as consequências para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O secretário de … Sigue leyendo
Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News
Deja un comentario
Estudantes e educadores celebram Paulo Freire
Por Clarinha Glock Extraclasse Salas e pátio da Faculdade de Educação da Ufrgs (Faced) foram ocupadas no sábado, dia 19 de outubro, por estudantes, educadores e educadoras, trabalhadores e trabalhadoras, ativistas sociais, crianças e adultos, curiosos da comunidade e dos … Sigue leyendo
Políticas e prioridades para educação básica dos governos estaduais eleitos em 2018: para onde os sistemas estaduais caminham?
ver o pdf SUMÁRIO PREFÁCIO João Ferreira de OliveiravRomualdo Portela de Oliveira9 APRESENTAÇÃOvAndrea Barbosa Gouveia 13 PARA ONDE CAMINHAM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ESTADOS BRASILEIROS EM 2019?Márcia Angela da Silva AguiarvTheresa AdriãovLuciana Rosa Marques16 PARTE I POLÍTICAS E PRIORIDADES … Sigue leyendo
Publicado en Artigos/Artículos/Articles
Deja un comentario
Allioli 273 Renovació Pedagògica, Memòria i Compromís
Allioli 273 pdf QUÈ ÉS I QUÈ NO ÉS RENOVACIÓ PEDAGÓGICA? Joan Domènech CÉLESTIN FREINET I L’ESCOLA MODERNA POPULAR Vicent Monroig EL PENSAMENT DE PAULO FREIRE Sheila Ceccon LA NIT D’UN PAÍS QUE ERA EL NOSTRE Rocío Barrera EL MOVIMENT … Sigue leyendo
Publicado en Artigos/Artículos/Articles
Deja un comentario
La Carta nº 608 CEAAL
– Defender la vida y la dignidad de nuestros pueblos. Clic aquí. – Brasil. Colectivo CEAAL Brasil en la Amazonía. Clic aquí – Argentina. La Poderosa. “Por una educación que nos enseñe a transformarlo todo”, artículo sobre el 15° Encuentro … Sigue leyendo
Educação Popular na contemporaneidade – Oscar Jara
Conferencia dada en la Reunión Estatal de Educación Popular y Salud de Paraná, que tuvo lugar en la Universidad Federal de Fronteira Sul – Campus Laranjeiras do Sul
Publicado en Documentos, video_imagen
Deja un comentario