Archivo de la categoría: Buenas prácticas

Revista La Carta del CEAAL Nº 616

Los invitamos a leer La Carta número 616, nuestra revista virtual del CEAAL. En este número podrás enterarte de acciones, pronunciamientos, y otras actividades del CEAAL y de la membresía en América Latina y el Caribe, y el mundo. (http://ceaal.org/v3/carta616) … Sigue leyendo

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Semana de Ação Mundial (SAM) 2020

A Semana de Ação Mundial (SAM), que neste ano acontece entre os dias 15 e 22 de junho de 2020, é uma iniciativa realizada simultaneamente em mais de 100 países, desde 2003, com o objetivo de informar e engajar a população em … Sigue leyendo

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El legado de Paulo Freire en la educación pública y en el trabajo docente

Miguel Duhalde, Sonia Alesso Las contribuciones incluidas en este libro fueron presentadas en el marco de las Jornadas “Paulo Freire” en Defensa de la Educación Pública, que se llevaron a cabo en CTERA, con el objetivo de recuperar y resignificar … Sigue leyendo

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Scuole chiuse ma c’è chi è isolato due volte

Intervista ad Anna D’Auria a cura di Chiara Castri pubblicata il 24 marzo su http://www.retisolidali.it/scuole-chiuse-intervista-mce/ Le scuole avrebbero dovuto riaprire i cancelli il 3 Aprile. Ora si parla di Maggio, mentre alcuni paventano l’ipotesi che l’anno scolastico sia finito qui. … Sigue leyendo

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STEs-i publica su Calendario Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2020

Mujeres en la música, es el campo elegido para el Calendario del año 2020 por STEs-intersindical, para dar visibilidad a las mujeres que han desarrollado y se han desarrollado en este campo artístico. Durante los doce meses del año, el … Sigue leyendo

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Discours et diaporamas des « Six heures pour une école démocratique »

Samedi, le 16 novembre dernier, près de 300 personnes ont participé aux « Six heures pour une école démocratique ». Un succès de foule, mais surtout un succès de contenu : de l’avis général, la qualité de la vingtaine d’ateliers, francophones et … Sigue leyendo

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Siete películas para conmemorar los derechos de la infancia dentro y fuera del aula

Jaume Carbonell. El diario de la educación Hace 30 años que Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Para celebrar esta efeméride recuperamos siete films que muestran situaciones donde se vulneran y reivindican derechos, en especial el … Sigue leyendo

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50 años ACIES – Javier Rueda – Bañuelos de Bureba

Intervención de Javier Rueda «¿Cómo se llega a la pedagogía Freinet? Dificultades para trabajar en un aula freinetista. Situación de Almería»,

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La Carta nº 608 CEAAL

– Defender la vida y la dignidad de nuestros pueblos. Clic aquí. – Brasil. Colectivo CEAAL Brasil en la Amazonía. Clic aquí – Argentina. La Poderosa. “Por una educación que nos enseñe a transformarlo todo”, artículo sobre el 15° Encuentro … Sigue leyendo

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El Movimiento Sem Terra (Sin Tierra): una experiencia pedagógica alternativa

Jaume Carbonell   El diario de la educación La escuela se concibe como un taller de formación humana; gestión colectiva del centro mediante la participación directa de educadores y educandos en la toma de decisiones. El MST (Movimento Sem Terra),  surge … Sigue leyendo

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