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40 Horas na Memória: resgate da experiência dos alunos de Paulo Freire em Angicos

Publicado el 18/11/2014 por fme

Em 1963, no sertão central do Rio Grande do Norte, iniciaram-se as primeiras experiências de alfabetização de adultos, idealizadas por Paulo Freire. Em 2013, como homenagem aos 50 anos desse método em Angicos, a assessoria de comunicação da Universidade Federal … Sigue leyendo →

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Escuelas indígenas de formación política, una apuesta por la transformación

Publicado el 18/11/2014 por fme

En toda Abya Yala están en marcha procesos de formación política que, desde el movimiento indígena y sus organizaciones, avanzan en el fortalecimiento de sus pueblos y comunidades, con un horizonte de transformación y de ejercicio de derechos. Esta biblioteca … Sigue leyendo →

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La escuela como espacio educativo integral

Publicado el 18/11/2014 por fme

Un sindicato de la educación no puede obviar el proceso educativo integral y dejar por fuera a las y los funcionarios no docentes, pues estaría fragmentando la educación y limitando el accionar de su trabajo sindical. El aporte de la … Sigue leyendo →

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VIII Asamblea de la CLADE culmina con un llamado al fortalecimiento de la educación pública, laica y gratuita, para todos y todas

Publicado el 31/10/2014 por fme

Luego de analizar los desafíos del contexto actual de América Latina y el Caribe y en el marco de las definiciones sobre la nueva agenda de desarrollo y educación Post 2015, la VIII Asamblea de la CLADE, que se realizó … Sigue leyendo →

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Brasil: dos modelos de educación, dos modelos de sociedad

Publicado el 25/10/2014 por fme

Pablo Gentili. Contrapuntos Lo que está en disputa actualmente en Brasil, se pone en evidencia de forma clara en el campo educativo. En algunos días se sabrá quién gobernará el país durante los próximos cuatro años. La expectativa es enorme … Sigue leyendo →

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Programa final: Congreso Internacional Universidad y Colectivos Vulnerables. Veracruz 29-30 Octubre 2014

Publicado el 20/10/2014 por fme

PRIMERA SESIÓN (29/10/2014) 08:30 – 09:00. Acreditación. 09:00 – 09:30. Inauguración. 09:30 – 10:15. Presentación del Congreso y el Proyecto ACCEDES.                      Presenta: Joaquín Gairín Sallán (Coord. General del proyecto ACCEDES) 10:15 – 11:30. Conferencia magistral «Pueblos indígenas y Universidad»                      Ponente: … Sigue leyendo →

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Sembrando dignidad: 10 puntos hacia una educación garante de derechos

Publicado el 17/10/2014 por fme

El año de 2015 es el plazo establecido por los Estados para el cumplimiento de las metas educativas acordadas en el contexto internacional, en particular las metas de Educación para Todos (EPT) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODMs). … Sigue leyendo →

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La docencia y el futuro

Publicado el 05/10/2014 por fme

Por: Pablo Gentili El 5 de octubre se festeja el Día Mundial de los Docentes. La fecha conmemora la aprobación, en 1966, de la Recomendación conjunta de la UNESCO y la OIT sobre el personal docente, una verdadera carta de … Sigue leyendo →

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Día Mundial de las y los Docentes, la IE invita a la movilización mundial por una educación de calidad

Publicado el 04/10/2014 por fme

En el marco de la Campaña Unidas/os por una Educación de Calidad, la Internacional de la Educación llama a sus miembros y aliados a enviarle mensajes al Secretario General de la ONU, Ban Ki-Moon, en defensa de una educación de … Sigue leyendo →

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La Carta n 530 CEAAL

Publicado el 30/09/2014 por fme

Si no visualiza correctamente el contenido haga clic aquí. EDITORIAL Maestros y maestras que dejan huella. Clic aquí. ACTUALIDAD – Día Mundial de las y los Docentes: la Internacional de la Educación (IE) invita a la movilización por una educación … Sigue leyendo →

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