Cambiar la educación para cambiar el mundo…
¡Por una acción educativa emancipadora!
En el contexto más próximo, la crisis económica desatada en 2008 está teniendo especial incidencia en los países del Sur de Europa. Una crisis que es consecuencia de las políticas neoliberales que alientan la expansión de un mercado desregulado, la práctica sistemática de la especulación financiera y la reducción del Estado a su mínima expresión. Ahora estamos sufriendo las consecuencias de unas políticas de ajuste estructural que nos imponen las mismas recetas que en otra época ahogaran a las sociedades latinoamericanas: recortes sociales -en materia de derechos-, adelgazamiento del sector público, flexibilización laboral… Todo ello con las consecuencias que ya conocemos y con fidelidad a la máxima capitalista de apropiación de beneficios -enormes inyecciones de capital público a la banca privada- y socialización de pérdidas -aumento de una deuda que pagaremos el conjunto de la ciudadanía-.
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Deconstruir el concepto de Desarrollo, se perfila como una tarea compleja, y más aún, si además del concepto hay que reinventar una estructura social, política y económica que deriven de él. Pero complejo, no quiere decir imposible. Desde muchos ámbitos hay personas y colectivos pensando y construyendo nuevos modelos sociales, económicos y de organización, concebidos por y para el bien común, para el cuidado y el buen vivir. Estas experiencias y modelos van dejando de ser marginales y alternativos, para ir ganando fuerza y presencia.