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Archivos del autor: fme

Primera Página núm 76. Boletín de la CLADE

*  CCONG subraya la importancia de garantizar la participación ciudadana en la implementación de la Agenda de Educación 2030 SAME 2017 enfoca la participación ciudadana y la rendición de cuentas por parte de los Estados ¿En qué medida se está cumpliendo la Agenda de Educación 2030 en América Latina y  Read more »

La educación como negocio y los estudiantes como consumidores (o la muerte de la Universidad)

Por: Alejandro Martinez Gallardo El profesor Terry Eagleton ha hecho un diagnóstico de las instituciones de educación superior en Gran Bretaña en el que considera que las universidades están terminalmente enfermas, al menos si continúan abrazando un modelo clientelar de enseñanza. El sistema británico es sin duda distinto a los  Read more »

Luchas por la educación en América Latina y el Caribe demandan un cambio de sistema

En las últimas semanas la lucha por el derecho a la educación tomó las calles de varias ciudades de la región, principalmente en Argentina, Colombia y Chile. En el programa “Voces sobre la mesa” analizamos los contextos de las luchas, qué de común tienen entre ellas y porqué han sido poco  Read more »

Allioli 266 Llums de la Memòria

EL PATRIMONI EDUCATIU VALENCIÀ DEL SEGLE XX LLUMS DE LA MEMÒRIA Els avanços de l’escola de la II República, les innovacions pedagògiques dels freinetistes durant el franquisme, l’assemblearisme democràtic del moviment de mestres en la Transició, el naixement de les primeres escoles d’estiu o l’extensió de l’ensenyament en valencià són,  Read more »

“Demarcação Já!”

Confira a música “Demarcação Já!”, uma homenagem de mais de 25 artistas aos povos indígenas do Brasil. Pelo direito à terra, pelo direito à vida! #DemarcaçãoJá Letra: Carlos Rennó Música: Chico César Direção: André Vilela D’Elia Produção: Cinedelia Artistas: Ney Matogrosso Maria Bethânia Gilberto Gil Djuena Tikuna Zeca Pagodinho Zeca  Read more »

La Carta 581 del CEAAL

– CEAAL. México. Conversatorio “Construyendo el Protagonismo y la Participación desde las Prácticas Pedagógicas para la Emancipación” Clic aquí. – CEAAL. Camboya. Reunión del Comité de Coordinación de ONG´s. Clic aquí. – ACCSS (CEAAL). Guatemala. “El Pensamiento Crítico, es una forma de reflexionar sobre nuestra realidad”. Clic aquí – Pañuelos  Read more »

Educacion Global Rechearch EGR11

Editorial ¿SHERLOCK, PASTEUR O FREIRE? SIN MIEDO A INVESTIGAR. SIN MIEDO A APRENDER. Artículos EN MI ESCUELA APRENDÍ A SER CIUDADANA GLOBAL. Un modelo de planificación y evaluación de un centro educativo que quiere aprender cómo construir un mundo basado en la justicia social, la felicidad y el amor. UN  Read more »

La Carta 580 CEAAL

– CEAAL – Mesa Articulación – CEPAL – Foro – Posicionamiento de Mesa de Articulación de Asociaciones Nacionales y Redes de ONG de América Latina y El Caribe ante el Foro de Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible Clic aquí. – CEAAL – CEPAL –  Read more »

Carta de Porto Alegre em Defesa da Educação

English Castellano   Portugués Carta de Porto Alegre em Defesa da Educação Adesões (23/05/2017)   Prezada companheira/Prezado companheiro: Em anexo a Carta de Porto Alegre em Defesa da Educação, documento que foi elaborado por coletivos que fazem parte do Comitê em Defesa da Educação Pública do Rio Grande do Sul.  Read more »

Un bon mestre

Per Clara Esteve   Diari La Veu Al novel·lista francés Daniel Pennac l’escola li va canviar la vida. I ho va fer, a més, en dues ocasions. La primera, que el va trencar, va esdevenir quan un moment primigeni d’incomprensió quedà larvant-se al seu interior de manera que, sota el recer  Read more »