Del por qué la Reforma Educativa Mexicana debe preocuparnos a todos y todas en Latinoamérica

por Marianicer Figueroa

Esta es la fachada de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” en Xalapa México, en donde por tres días tuve la oportunidad de asistir en ocasión de participar como conferencista por el Centro Internacional Miranda de Venezuela, en el Congreso Nacional “ Las Escuelas Normales: Una mirada hacia el futuro de la Educación Pública “.

scuchar de primera mano, las disertaciones de John Ackerman, Alberto Arnaut, Jurjo Torres, Gil Antón, entre otros y otras defensores de la educación pública, la dignificación de la profesión docente, y de la apuesta inalterable y esperanzadora por la construcción de otro mundo posible, afortunadamente puede compartirse y conocerse gracias al maravilloso e ingenioso trabajo de quienes con poca infraestructura tecnológica hicieron posible la transmisión en línea de tan nutrido evento, y la grabación de todas las conferencias, que pueden verse en https://www.youtube.com/channel/UCsWrnUzCCcqFdfKiJRDiz4Q

Del evento, más allá de lo enriquecedor de las conferencias, dado el alto nivel académico y político de las mismas, lo que más deseo resaltar de la totalidad de la jornada es que esta experiencia sirvió de escenario para dar cuenta de la altísima e inalterable reserva moral y de dignidad presente en las maestras y maestros normalistas asistentes al llamado de la Normal Veracruzana, quienes de todas partes de México, y a pesar de alertas de posibles sanciones por asistir a este encuentro, se reunieron para cantar al viento su palabra y sus convicciones del porqué rechazar firmemente la reforma ¿educativa? impuesta desde la Secretaria de Educación Mexicana, y a su vez del por qué seguir pensando y haciendo de la educación y la escuela pública un lugar para la emancipación de los pueblos, y no como escenario que prepara para los designios del mercado y la obediencia de muchos(as) para unos poquitos pocos.

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