Por Gabby De Cicco en awid.orgAWID: ¿Podrías explicar cómo conciben la educación popular (EP) en el equipo de “Pañuelos en Rebeldía”?
Claudia Korol (CK): La EP fue inspiradora de propuestas de formación de movimientos tan diversos como el Movimiento Sin Tierra de Brasil, o el Zapatista en México. En Argentina es utilizada por diferentes organizaciones que realizamos prácticas de formación política, de alfabetización, de salud y comunicación popular. En nuestro caso, como Equipo de Educación Popular Pañuelos en Rebeldía[2], entendemos a la EP como una propuesta político pedagógica de los movimientos que luchamos contra diversos sistemas de opresión: el capitalismo, el colonialismo, el héteropatriarcado. En nuestras experiencias de lucha, la educación popular es parte de los procesos organizativos populares, y se va constituyendo como una dimensión pedagógica en la relación entre teoría y práctica de las experiencias emancipatorias.
