Archivo del Autor: fme

Right to Education Initiative e-Bulletin | July 2017

Publicado el 29/07/2017 por fme

– 174 organisations worldwide call on investors to cease support to Bridge International Academies PRESS RELEASE (Nairobi, Kampala, Monrovia, Johannesburg, 1 August 2017) 174 civil society organisations from around the world, including the Right to Education Initiative, have today released a… … Sigue leyendo →

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Os desafios da educação pública no atual cenário brasileiro

Publicado el 25/07/2017 por fme
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IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental – IX FBEA – IV Encontro Catarinense de Educação Ambiental – IV ECEA

Publicado el 21/07/2017 por fme
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Informe de CADE: ¿Hacia dónde van las políticas educativas actuales?

Publicado el 10/07/2017 por fme

Leer /descargar informe:  https://drive.google.com/file/d/0ByFBpf0I-wMJeEdvLUhoREU5eU0/view

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39.º Congresso Nacional do MEM – Faro 2017

Publicado el 07/07/2017 por fme

INSCRIÇÕES online [>] Inscrições abertas até 11 Julho. As inscrições são aceites por ordem de receção e confirmadas eletronicamente. Após a data limite (11 de  julho), os interessados só poderão inscrever-se no dia 20 de julho, no local do Congresso. Sócios 45€ Não Sócios 85€ Dispensa para formação Os docentes podem usufruir de dispensa para formação ao abrigo da Portaria n.º 345/2008 de 30 de Abril (ponto … Sigue leyendo →

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Manifesto em defesa da Educação Pública e de seus trabalhadores

Publicado el 07/07/2017 por fme

A aprovação da Lei 13.005, em 2014, encheu o Brasil de esperanças em relação ao tão aguardado salto de qualidade educacional pretendido desde a colonização de nosso território por nações estrangeiras, mas que nunca se concretizou mesmo depois de conquistadas … Sigue leyendo →

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FSM2018 Novo site

Publicado el 07/07/2017 por fme

http://fsm2018.org/ Novo site  http://fsm2018.org/

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Investigación en la Escuela número 91

Publicado el 06/07/2017 por fme

La reflexión de los docentes en la enseñanza de las ciencias en primaria Antonio Gutiérrez, Elisabeth Muñoz de Corrales, Rafael del Campo Valoración por los estudiantes del Grado de Educación Infantil del trabajo por proyectos desde una propuesta de innovación … Sigue leyendo →

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La Carta 583 CEAAL

Publicado el 05/07/2017 por fme

Educación Popular y Democratización del Conocimiento. Clic aquí. – CEAAL. Cartagena, Colombia. Jornada para la definición de la Estrategia de Formación Política. Clic aquí. – CEAAL. Cartagena, Colombia. Participación del CEAAL en la Conferencia sobre Democratización del Conocimiento. Clic aquí. … Sigue leyendo →

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Revista Mátria (CNTE) 2017

Publicado el 01/07/2017 por fme

Editorial: No balanço de perdas e danos… Sigamos! Capa: E assim se passaram 100 anos! Encarte teórico: A reforma da previdência (PEC 287) e os impactos para as mulheres trabalhadoras: a igualdade de direitos é um fato comprovado na realidade … Sigue leyendo →

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