Movilizaciones por la Educación en Chile

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CLADE apresenta novo blog durante a VIII Assembleia do ICAE

Um projeto com objetivo de dar voz aos sujeitos da Educação de Pessoas Jovens e Adultas (EPJA), onde os depoimentos se convertem em propostas e onde se materializa a dimensão mais humana da luta pelo direito à educação. Assim é «Ampliando Vozes – Perspectivas e Propostas para a Educação de Pessoas Jovens e Adultas a partir da perspectiva de seus sujeitos» (clique aqui para acessar), o novo blog lançado pela CLADE no momento simbólico em que o Conselho Internacional de Educação de Adultos (ICAE, por sua sigla em inglês) realizou sua VIII Assembleia Mundial (14-17 de junho).

Durante toda a semana, o público do encontro navegou no blog através de uma tela com tecnologia touchscreen, disponível no local das sessões. A página traz depoimentos em vídeo e textos em espanhol, português e inglês. A partir dos depoimentos, será construída uma proposta de documento que servirá de insumo estratégico para ações de incidência da CLADE.

A Campanha, membro do ICAE, participou da Assembleia com uma pequena delegação e realizou duas oficinas autogestionadas. A primeira delas, chamada «Tendências de privatização na educação» (15 de junho, das 16h às 17h30) tratou da questão da privatização da educação e seus desafios no campo da EPJA. A segunda, chamada «O direito à educação nas prisões» (16 de junho, das 11h às 12h30) foi sobre a educação em contextos de privação de liberdade: avanços, retrocessos e desafios futuros.

Além disso, a CLADE colaborou com o grupo de comunicação do encontro, com a intenção de dar visibilidade para todas as discussões e conteúdos apresentados.

A Assembleia Mundial do ICAE, com o mote «Um mundo em que valha à pena viver», foi entre os dias 14 e 17 junho na cidade de Malmö, na Suécia. Participaram cerca de 700 pessoas de 80 países.

Conheça aqui o projeto «Ampliando Voces».

Para mais informações, acesse:

http://aworldworthlivingin.se/espanol/

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Indignad@s: Siete claves sobre el 19J

Otra educación para la ciudadanía es posible

1. Cientos de miles de personas en la calle en sesenta ciudades es un éxito absoluto, más aún para una convocatoria que no ha contado ni con sindicatos ni con partidos pagando autobuses, megáfonos y pancartas. No hay precedentes de una movilización ciudadana tan masiva en España que haya nacido así, desde la acera y la Red.

2. La protesta fue, es y seguirá siendo mayoritariamente pacífica, por mucho que se haya querido criminalizar a todo este movimiento por los actos esporádicos de una minoría. Los mismos medios que primero despreciaron a los indignados como pulgosos y después los repudiaron como violentos hoy intentarán ningunear su capacidad de convocatoria, minimizando la jornada histórica de ayer. No funcionará.

3. La fuerza de todo movimiento político se basa siempre en dos cosas: tener razón y poder contarlo. La gran novedad de esta protesta es que los indignados controlan la comunicación. Tienen sus propios canales de información a través de Internet, al margen de los medios. Y además tienen razón.

4. Los indignados no son grandes gracias a la prensa sino a pesar de cierta prensa.

5. No son sólo pancartas y consignas, también hay una verdadera reacción social. Aún no se ha dado la importancia que merece al hecho de que estén consiguiendo parar los desahucios de quienes no pueden pagar la hipoteca de su casa.

6. Su influencia ya se nota incluso en el Parlamento, e irá a más. A partir de septiembre, el patrimonio y los ingresos de diputados y senadores será público. ¿Habría llegado esta política de transparencia, tantas veces retrasada, sin las protestas de este último mes?

7. Cuando las acampadas terminaron, el movimiento 15-M todavía estaba allí.

(publicado en http://www.escolar.net/MT/archives/2011/06/siete-claves-sobre-el-19j.html)

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Oficina de Género y Educación del ICAE convocó consulta sobre desafíos globales

(Français)

Encuentro previo a la Asamblea Mundial del ICAE reunió más de 60 mujeres de distintos países

Por Giovanna Modé y Tatiana Lotierzo (CLADE)

Antes que la VIII Asamblea fuera inaugurada, las mujeres se movilizaron en una Consulta Global, convocada por la GEO – Oficina de Género y Educación del ICAE. Esta reunión tuvo lugar el día 14, de las 9h hasta las 17h, en la ciudad de Malmo, Suecia, y reunió 60 representantes de organizaciones de la sociedad civil de distintas partes del mundo.

El objetivo principal fue promover un espacio de reflexión desde una perspectiva feminista sobre la crisis múltiple, la emergencia de nuevos paradigmas y el papel de la educación de personas adultas en la construcción de “un mundo en el que valga la pena vivir”. Asimismo, se buscó organizar estratégicamente la Sigue leyendo →

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ICAE Watch the confererence live


Here you can follow the conference live between 14 – 16 june. (click on the link below)

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June 14 Swedish time
16.30-18.00 Opening of Swedish National Conference
Secretary general of Folkbildningsrådet Britten Månsson Wallin
Viceminister of education, Nyamko Sabuni
Professor Hans Abrahamsson

June 15 Swedish time
8.50-10.00 Opening ceremony World Assembly
10.00-11.00 Gita Sen – Intellectuals and intellect-workers: the role of the educator in todays fierce world
11.30-12.30 Introductions to the four themes of the conference

June 16 Swedish time
8.30-9.30 Richard Wilkinson – The spirit level: Why more equal cocieties always do better
9.30-10.30 Cooperation for sustainable development and social justice – the role of adult education
16.00-18.00 Closure of World Assembly

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Reunión del Ministerio de Educación de Brasil con el FME

El pasado 8 de junio, representantes de organizaciones de la Secretaría Eecutiva (SE CI) y del Consejo Internacional (CI) del FME se reunieron em Brasilia con Eliezer Pacheco, Secretario de Educación Profesional y Tecnológica del Ministerio de Educación (Setec/MEC).

La reunión, convocada a iniciativa de la SETEC, tenía como objetivo el intercambiar informaciones y opiniones sobre el futuro FME temático “Justicia Social y Ambiental” que se celebrará en la región metropolitana de Porto Alegre en enero de 2012.

Desde la coordinación de la SE CI FME se informó de los avances que se están produciendo para la organización del Foro tales como la propuesta de la SE CI FME para que el FME 2012 sea el resultado de un proceso de debates que comenzarán el segundo semestre de 2011, así como de los aspectos organizativos que se están produciendo tanto en el Comité Metropolitano del FSM en Porto Alegre como del Comité Organizador del FME en Gravataí.

Además de recibir el apoyo por parte de la Setec/MEC, los asistentes se pronunciaron por el deseo de que el FME estuviera lo más integramente vinculado al proceso de debates y actividades del FSM. En cuanto al diseno se pensó proponer el inicio del FME en Gravataí (Rio Grande do Sul) el 24 de Enero de 2012, continuando conjuntamente con el FSM con actividades autogestionadas y seminarios del 25 al 28 del mismo mes, en las ciudades de Gravataí, Canoas y Porto Alegre.

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“Por nossa América: educação, unidade e liberdade”

Encontro da Organização Continental Latino-americana e Caribenha dos Estudantes acontecerá entre 10 e 15 de agosto, em Montevidéu (Uruguai). Na pauta atual do movimento estudantil continental, destacam-se três eixos que devem dar o rumo das discussões no Congresso: os Direitos Humanos no continente; a luta contra a mercantilização do ensino e o aniversário de 45 Anos da entidade maior dos estudantes latino-americanos e caribenhos.

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Venha reinventar o mundo na Rio +20!

O Comitê Facilitador da Sociedade Civil Brasileira para a Rio+20 chama as organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares de todo o Brasil e do mundo para participar do processo que culminará na realização, em junho de 2012, do evento autônomo e plural, provisoriamente denominado Cúpula dos Povos da Rio+20 por Justiça Social e Ambiental, paralelo à Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (UNCSD).

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VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que hacen Investigación e Innovación desde la Escuela

VI Encuentro Iberoamericano. Argentina

Argentina será la sede del VI Encuentro Iberoamericano en el 2011 organizado por la Red DHIE de Argentina

Convocatoria del VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que hacen Investigación e Innovación desde la Escuela sticky icon

Argentina

del 17 al 22 de julio del 2011.

Los educadores y las educadoras de Latinoamérica y España, organizados en redes y colectivos que hacen investigación desde las escuelas y mantienen lazos de intercambio y cooperación,

CONVOCAN al VI Encuentro Iberoamericano, a realizarse en Argentina,  en julio de 2011. En esta convocatoria se renueva el compromiso de seguir luchando por una educación emancipadora, mientras la trama de la Red Iberoamericana continúa tejiéndose con más trabajo colectivo, solidaridad y esperanza.

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SMED se reúne com representantes do Fórum Mundial de Educação

A Prefeitura, através da Secretaria Municipal de Educação (SMED), se reuniu nesta sexta-feira (20/05), na sede da SMED, com o Comitê Organizador do Fórum Mundial de Educação (FME) e representantes do governo municipal e estadual. Este foi o primeiro encontro realizado pelo grupo, no qual foram debatidas ações para preparar Gravataí como sede das atividades do Fórum.

“É muito satisfatório que o município tenha sido apontado para sediar o Fórum Mundial de Educação. Isto demonstra que Gravataí é referência da educação no Estado”, declara a secretária de educação, Ursula Jaeger.

Em janeiro de 2012 ocorrerá a nova edição do Fórum Social Mundial (FSM) com o tema ‘Justiça Social e Ambiental’. O evento ocorrerá na cidade de Porto Alegre e em cidades da região metropolitana, em conjunto com o FME.

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