Archivo del Autor: fme

Políticas e prioridades para educação básica dos governos estaduais eleitos em 2018: para onde os sistemas estaduais caminham?

Publicado el 22/10/2019 por fme

ver o pdf SUMÁRIO PREFÁCIO João Ferreira de OliveiravRomualdo Portela de Oliveira9 APRESENTAÇÃOvAndrea Barbosa Gouveia 13 PARA ONDE CAMINHAM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ESTADOS BRASILEIROS EM 2019?Márcia Angela da Silva AguiarvTheresa AdriãovLuciana Rosa Marques16   PARTE I POLÍTICAS E PRIORIDADES … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles | Deja un comentario

Allioli 273 Renovació Pedagògica, Memòria i Compromís

Publicado el 22/10/2019 por fme

Allioli 273 pdf QUÈ ÉS I QUÈ NO ÉS RENOVACIÓ PEDAGÓGICA? Joan Domènech CÉLESTIN FREINET I L’ESCOLA MODERNA POPULAR Vicent Monroig EL PENSAMENT DE PAULO FREIRE Sheila Ceccon LA NIT D’UN PAÍS QUE ERA EL NOSTRE Rocío Barrera EL MOVIMENT … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles | Deja un comentario

La Carta nº 608 CEAAL

Publicado el 20/10/2019 por fme

– Defender la vida y la dignidad de nuestros pueblos. Clic aquí. – Brasil. Colectivo CEAAL Brasil en la Amazonía. Clic aquí – Argentina. La Poderosa. “Por una educación que nos enseñe a transformarlo todo”, artículo sobre el 15° Encuentro … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles, Buenas prácticas, Notícias/Noticias/Nouvelles/News | Deja un comentario

Educação Popular na contemporaneidade – Oscar Jara

Publicado el 20/10/2019 por fme

Conferencia dada en la Reunión Estatal de Educación Popular y Salud de Paraná, que tuvo lugar en la Universidad Federal de Fronteira Sul – Campus Laranjeiras do Sul  

Publicado en Documentos, video_imagen | Deja un comentario

Os desafios da formação de professoras e professores para a escola do século XXI

Publicado el 18/10/2019 por fme

A Setorial de Educação do PT RS está promovendo um ciclo de debates sobre a educação. Serão 4 encontros, sempre às segundas-feiras, no Clube de Cultura (Ramiro Barcelos 1853) com início previsto para às 18h30. As atividades são gratuitas e … Sigue leyendo →

Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News | Deja un comentario

La igualdad allá, en el horizonte

Publicado el 09/10/2019 por fme

Elena Simón  El diario de la Educación No es de recibo que la igualdad siga sin aprenderse en la escuela y que, por el contrario, la desigualdad siga patente (en el currículo formal) o latente (en el currículo oculto). De … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles | Deja un comentario

La educación pública a debate, la hora de las propuestas alternativas

Publicado el 09/10/2019 por fme

Jaume Carbonell. El Diario de la Educación Menudean y cansan los encuentros educativas donde la nota dominante son las quejas y la retahíla de lamentaciones; la publicación de libros y artículos donde no se hace otra cosa que mostrar la … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles, Notícias/Noticias/Nouvelles/News | Deja un comentario

O desafío de Garantir o Direito à Educação

Publicado el 02/10/2019 por fme

As inscrições podem ser realizadas no link: http://bit.ly/InscricoesSeminarioDesafioEducacao  Programação: 9h – Abertura com Apresentação cultural 9h15 – Manifestação da Comissão de Educação 9h45 – Primeira mesa – Educação é um direito Palestrantes: Prof. Drª Vera Peroni – UFRGS Prof. Dr. … Sigue leyendo →

Publicado en Notícias/Noticias/Nouvelles/News | Deja un comentario

II SEMINÁRIO Redefinições das fronteiras entre o público e o privado: implicações para a democratização da educação

Publicado el 02/10/2019 por fme

O Grupo de Pesquisa Relações entre o Público e o Privado em Educação (GPRPPE/UFRGS) realizará a II reunião ampliada de pesquisa com pesquisadores brasileiros e latino-americanos que fazem parte do projeto “A Relação Público-Privado na América Latina: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, … Sigue leyendo →

Publicado en Documentos, Notícias/Noticias/Nouvelles/News | Deja un comentario

Miguel Arroyo: Escolas militarizadas criminalizam infâncias populares

Publicado el 26/09/2019 por fme

Ana Luiza Basilio   Carta Capital Para o sociólogo e educador espanhol, governo aposta em discurso de medo, exceção e ameaça para questionar as escolas públicas  O anúncio do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares apresentado pelo governo Bolsonaro no início do mês … Sigue leyendo →

Publicado en Artigos/Artículos/Articles | Deja un comentario