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La construcción de saberes feministas por medio de la educación popular

Por Gabby De Cicco en awid.org La educación popular (EP) es una experiencia latinoamericana concebida en de la década del sesenta por el educador brasileño Paulo Freire[1].  Es una práctica de educación no formal que desde entonces está identificada con … Sigue leyendo →

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XXXI ESCOLA D’ESTIU DEL PAÍS VALENCIÀ “MARINA-SAFOR”

Els temps encara estan canviant: educar en la societat líquida. El moment històric en què es popularitzà arreu la cançó de Bob Dylan a què fa referència el títol era un moment de canvis, contracultura i il·lusions on un profeta … Sigue leyendo →

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Publicação do Fórum Social Mundial 2015

Túnis, capital da Tunísia, sediou pela segunda vez o Fórum Social Mundial, entre os dias 24 e 28 de março de 2015. A participação de diversas delegações internacionais na décima edição do Fórum Social Mundial (FSM) soou como um apoio … Sigue leyendo →

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Carta do III FMEPT reafirma educação profissional e tecnológica como fator de desenvolvimento social e humano

Garantir o direito à formação humana, cidadã e política da juventude por meio das políticas de inclusão social, para que desenvolvam cultura política, ampliem suas escolhas, conheçam seus direitos, advindos da diversidade, e exerçam sua cidadania plena. Esse é um … Sigue leyendo →

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Presença do CI FME no III FMEPT

“ – Não vejo Educação em Direitos Humanos que não seja educação popular”, – Inclusão e tecnologia social redefinem olhar sobre a Educação Profissional – Debate destaca importância da inclusão social na EPT – Educação Profissional rompe hierarquia de saberes … Sigue leyendo →

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La educación, la escuela y la desigualdad

por Jesús Redondo, en Contrapuntos (El País) La desigualdad es como un virus que se expande aceleradamente por todos los rincones del planeta. Como señala Thomas Piketty en su libro El capital en el siglo XXI, nunca la riqueza ha … Sigue leyendo →

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Más de 100 organizaciones expresan preocupación por el apoyo del Banco Mundial a la privatización de la educación

Días antes del Foro Mundial sobre la Educación, declaración viene como reacción al anuncio de apoyo al desarrollo de escuelas de bajo costo en Kenia y Uganda. CLADE la subscribe y reafirma su posición en favor del fortalecimiento de los sistemas … Sigue leyendo →

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Allioli nº 260 Quaderns de l’Ensenyament del País Valencià

Allioli nº 260  Maig 2015 (pdf) Mesures per a un canvi educatiu Davant les eleccions, STEPV trasllada als partits un document de mesures que facen possible un canvi de polítiques en l’educació valenciana Quaderns de l’Ensenyament del País Valencià

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Anunciada programação completa do FMEPT 2015

Nomes de referência nas áreas de educação, inovação tecnológica, empreendedorismo, políticas públicas e movimentos sociais estarão reunidos na terceira edição do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT) que será realizado no Centro de Convenções, entre os dias 26 … Sigue leyendo →

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La Carta No.541 (04/05/2015)

Vea La Carta completa aquí EDITORIAL: ¡1 DE MAYO! Crisis y desafíos para los (as) educadores(as) populares. ACTUALIDAD: – CEAAL expresa su gran tristeza ante la partida del compañero Valdir Pereira Duarte. – Querido Raúl Leis ¡Presente! – Paulo Freire. … Sigue leyendo →

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