Diálogos Interculturais: descolonizar o saber e o poder

O XII Congresso da ARIC, a se realizar em Florianópolis, Brasil, no período de 29 de junho a 03 de julho de 2009, focalizará a promoção dos Diálogos Interculturais: descolonizar o saber e o poder, que constituem a ação humana. Nesta direção, poderá tomar como interlocutores todos os agentes sociais, pesquisadores, profissionais, governantes, interessados em construir “um outro mundo possível”, ou numa perspectiva plural, “outros mundos possíveis”, nos quais os saberes e as ações superem as relações arcaicas de poder entre países, entre culturas e entre atores sociais, para estabelecer o diálogo e a solidariedade. Mais

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25 de noviembre día internacional contra la violencia hacia la mujer

25 de noviembre día internacional contra la violencia hacia la mujer

¿Podemos construir otro(s) mundo(s) posible(s) con tantas mujeres en el mundo que sufren la violencia de género? La respuesta es un rotundo NO. La educación es clave para contribuir en el proceso de eliminación de esta lacra social, sin embargo:

¿Usted sabe identificar si un/a alumno/a vive la violencia de género en su casa? ¿Usted sabe identificar si una mamá de un/a alumno/a suyo/a sufre violencia de género? ¿Usted ha tenido alguna formación (cursos, talleres, asignatura en la facultad, etc.) para trabajar este tema? ¿Usted si siente preparada/o para afrontar un reto de este tipo?  Más

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Ampliado até 21 de novembro o prazo de inscrições para atividades no FSM 2009

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1) Prorrogadas até 21 de novembro as inscrições de atividades para o Fórum Social Mundial 2009
2) FSM 2009 abre inscrição para participantes individuais
3) Hospedagem familiar e alternativa para o FSM 2009

As organizações que desejam realizar atividades durante o FSM 2009 têm mais alguns dias para efetuar o cadastro. O prazo para a inscrição de atividades foi prorrogado até a sexta-feira (21/11), à meia noite (horário de Brasília). As organizações que desejam enviar participantes para o FSM, mas não irão propor atividades, tem um prazo maior e podem se inscrever até dezembro.

O pagamento de entidades inscritas no Brasil, que propuseram atividades, deverá ser feito até o dia 30 de novembro. Em breve também estará aberto o sistema de pagamento para organizações internacionais.

De acordo com a Carta de Princípios do FSM, não é permitida a inscrição de partidos políticos e órgãos governamentais.

O FSM acontecerá entre 27 de Janeiro e 01 de Fevereiro de 2009, na cidade de Belém (capital do Pará, Brasil).
Para fazer a inscrição, basta acessar: http://inscricoes.fsm2009amazonia.org.br

www.fsm2009amazonia.org.br.

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La Alianza por la Calidad de la Educación y el malestar docente – México

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El  15  de  mayo    del  presente  año,  la  presidenta  del  Sindicato  Nacional  de Trabajadores de la Educación, Elba Esther  Gordillo Morales,  signo con el Presidente Felipe Calderón,  un  acuerdo  denominado  “Alianza  por  la  calidad  de  la  educación”  (ACE). La  Alianza se sustento en dos documentos: por un lado el Programa Sectorial de Educación –parte del Plan Nacional de Desarrollo-  del gobierno  y, por la otro, los resolutivos del IV Congreso Nacional de Educación y del Segundo Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros, organizados por el SNTE.
Los  tres documentos  fueron elaborados sin  la participación consensual de  los actores a que   pretende convocar dicha alianza. El primero (PND), no cumplió con  lo señalado  en  el  Artículo  26  constitucional,  en  lo  concerniente  a  la  planeación democrática  del  desarrollo.  Generalmente,  los  gobiernos  en  turno,  diseñan  una estrategia de desarrollo que poco o nada tiene que ver con las necesidades reales de la mayoría de los mexicanos, lo hacen en función de los compromisos con los grupos que tienen el poder económico y político en el país. (más)

Héctor M Barrera miembro de la dirigencia nacional del Movimiento Democrático Nuevo Sindicalismo del SNTE. (México)

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Como luchar contra las interferencias de las ideologías de guerra, militarismo, racismo y eclesiásticas en la escuela

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Desde sus comienzos la humanidad ha estado dividida en tribus ,
naciones y castas. Cada uno tenía su idea específica de si mismo e
intentaba creerse el centro del universo y por lo tanto considerar a
los otros como iguales era algo realmente difícil de llevar a cabo, y
sobre manera en situaciones conflictivas.

Esa
división fue sin duda una de las causas del origen de las guerras,
guerras basadas en el desdén y  el desprecio hacia el grupo rival.

Solamente
con prácticas socializadoras se puede encontrar una solución. Enseñar
valores alternativos es la única manera posible de construir una
cultura mundial. Debemos de darnos cuenta de que no todos somos
iguales, pero apreciando las diferencias y valorándolas como una forma
de enriquecimiento cultural.

(cas) (eng)

Esther Sainz Pardo – Miembra del Secretariado de la Confederación de STES-i – Conferencia en el FSE Malmö 2008

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Educação e Desenvolvimento

Um Repto por Angola

(cast)

“Os custos destes fracassos vão medir-se em vidas humanas. Muitos milhares de crianças irão morrer desnecessariamente e outros milhares de jovens adultos serão infectados pelo vírus do HIV/Sida, porque nós não fomos capazes de tomar decisões simples e economicamente possível de dar, a todas as raparigas e rapazes, uma educação gratuita e de qualidade
Insistamos na necessidade de uma mobilização seria e concertada dos recursos países ricos … para que os governos dos países pobres possam igualmente agir de forma seria e concertada”
Rasheda Chow Dhurry
Portavoz da Campanha Global pela Educação

Não obstante seja um país da África com um imensurável potencial de riqueza, nomeadamente petróleo, diamante, ouro, urânio, mar farto de pescado, terras férteis, etc; Angola ainda encontra-se mergulhada em um gritante ambiente de pobreza, com serviços sociais de forma geral muito precários, incluindo a educação.

A guerra de quase 27 anos a que o pais esteve submerso, terminada em 2002 tem grande responsabilidade nessa situação, mas enquanto nação precisamos reconhecer que a corrupção e a descriminação, atitudes generalizadas em nossa sociedade, que se reflectem no nosso baixo comprometimento com os valores da democracia participativa e na gritante desigualdade social, são comportamentos que em muito contribuem para que o nosso invejável crescimento económico acima de 16%, reflicta-se muito pouco na reprodução da pobreza e em investimentos muito abaixo  do acumulado passivo social, no sector de educação.

O que nós jovens Angolanos/as podemos esperar do mundo é o reconhecimento da nossa condição humana e a solidariedade necessária para desenvolvermos as nossas potencialidades, no sentido de estarmos em condições de assumir-mos os desafios que o legado das nossas gerações nos relegou, e só poderemos assumir esse desafio se reconhecerem o nosso direito à educação enquanto direito indissociável dos demais direitos humanos

Com esta breve mensagem fica nosso repto para que aceitem incluir-nos no Fórum Mundial de Educação 2009, no sentido de podermos fazer alianças e participarmos da construção de discursos consistentes que nos permitam reivindicar a restauração da violação do nosso direito à uma educação pública, gratuita e de qualidade para todos e todas em nossa nação.

Por: Nelson Paulo – Coordenador geral da ADSA/Projecto Sim à Educação e Secretário da Rede EPT-Angola


ADSA/ projecto Sim à Educação: é uma ONG comunitária de base Angolana que Advoga o direito à educação, emprego e criação de empresas para jovens Angolanos/as

Rede EPT-Angola: é a plataforma Angolana da Sociedade Civil homóloga das plataformas nacionais, regionais e mundial que advogam o direito à educação, membro da Campanha Global pela Educação

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III Foro Social Américas: Declaración de la Asamblea de los Movimientos Sociales

En el marco del III Foro Social Américas, realizado del 7 al 12 de octubre de 2008, nos hemos reunido en Iximulew en la Asamblea de los Movimientos Sociales representantes de organizaciones indígenas, campesinas, de mujeres, sindicalistas, pobladores(as), migrantes, artistas, LBGTI, jóvenes y niños(as), entre otros sectores. La gloriosa y tricentenaria Universidad de San Carlos de Guatemala ha sido la sede principal de este Foro. Hemos llegado de todo el continente y de tierras más lejanas. Nos hemos reunido para compartir nuestras experiencias de resistencia y lucha; nuestras demandas y nuestras propuestas; para conocernos y/o reconocernos; para avanzar colectivamente en la construcción de otra América posible y necesaria.

Somos partícipes de un momento histórico y decisivo para la humanidad. En estos días se ha hecho evidente el fracaso del sistema capitalista que desde los movimientos sociales hemos venido advirtiendo desde hace mucho tiempo. Vivimos momentos marcados por el desplome del sistema financiero internacional; que ha evidenciado el carácter especulador y expoliador del capitalismo y ha desenmascarado la falta de moral y de transparencia de los grandes capitales. No solo se trata de una crisis financiera, sino también alimentaria, energética, medioambiental y ética que amenazan con arrastrar a la humanidad hacia inéditas situaciones de calamidad social y económica. El sistema capitalista ha generado cada vez más exclusión, marginación, violencia y efectos irreversibles en la vida del planeta como el calentamiento global.

Para leer más…

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NO ES VERDAD (Manifiesto pedagógico)

Las organizaciones y personas que firmamos este Manifiesto (docentes, madres, padres, estudiantes y ciudadanía en general) estamos profundamente preocupados por la difusión de creencias sobre la escuela española que distorsionan gravemente la realidad. Se está generalizando una forma de pensar según la cual hoy en la escuela se enseñan pocos contenidos, se hacen actividades irrelevantes, los niveles de exigencia bajan, los alumnos y alumnas son peores que los de antes y hay “mucha pedagogía” y poca enseñanza.

Nos preocupa particularmente la actitud de determinadas personas con impacto mediático (pertenecientes al ámbito de la literatura, de la universidad, de la intelectualidad, etc.) que divulgan estas creencias con argumentos muy pobres, a veces incluso insultantes, poniendo en evidencia una visión poco rigurosa sobre la escuela y sobre los procesos que en ella tienen lugar. Nos preocupa, en fin, que la educación, a diferencia de otras actividades de gran incidencia social como la medicina o la justicia, sea analizada y valorada socialmente desde concepciones simples y caducas.

Por todo ello, hemos decidido manifestarnos colectivamente y hacer pública nuestra opinión, afirmando lo siguiente:

Ver más, adhesiones:

(publicado en RED IRES)

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Ya está en marcha el VI Foro Mundial de Educación

Previamente a los días de realización del Foro Social Mundial, se celebrará también en Belém do Pará, la VI edición del Foro Mundial de Educación.

El Fórum Mundial de la Educación (FME) nació en el interior del Fórum Social Mundial, adoptando su Carta de Principios, con la misión de priorizar la educación en la construcción de un otro mundo posible. En sus casi ocho años de existencia, el FME construyó un espacio propio en el campo de las luchas por la educación, asociando lo pedagógico a lo social, al ambiental y al cultural, rescatando la memoria histórica de la lucha por la educación, realizando numerosos encuentros y constituyéndose en una red de personas, instituciones y organizaciones articuladas en función de un calendario mundial de acciones colectivas planetarias por una alternativa al proyecto neoliberal.

En estos momentos estamos trabajando en la infraestructura y metodología del FME. En breve aparecerá más información en ALMANAQUE y la WEB del FME.

Id preparando vuestras agendas. ¡¡Nos vemos en enero en Belém do Pará!!

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Rumo ao FSM 2009: Calendário de mobilizações Outubro 2008

3 a 5 – II Encontro Hemisférico Frente à Militarização Honduras.
7 a 12 – III Fórum Social Américas, Cidade Guatemala, Guatemala http://www.forosocialamericas.org/
11 a 13 – Washington – USA. Reunião anual BM – FMI.
12 – Dia de resistência indígena. CAOI, CONAIE.
12 – Manágua – Nicarágua. Audiência latino-americana do Tribunal Permanente dos Povos sobre dívida histórica, ecológica e social.
12 a 19 – Semana Global de Ação contra a Dívida e os IFIs.
15 a 17 – Beijing – China. Fórum dos Povos da Ásia – Europa.
17 a 23 – Moçambique. V Congresso da Via Campesina http://www.viacampesina.org/main_sp/index.php

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