No MEC Jairo Jorge fala sobre Fórum Mundial da Educação

Brasília: Entre as agendas realizadas na capital federal, na tarde desta terça-feira, 6, o prefeito Jairo Jorge e o secretário municipal de educação Eliezer Pacheco encontraram-se com o Secretário Executivo do MEC, Henrique Paim. Entre os assuntos da reunião, foi divulgada pelos gestores canoenses, o Fórum Mundial da Educação. O evento, que deve acontecer no início de 2014, vai reunir especialistas e gestores de todo o mundo para debater os principais desafios do setor. Também será uma grande oportunidade para troca de experiências.

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Governador recebe representantes do Fórum Social Temático e do Fórum Mundial de Educação

Organizadores do Fórum Social Temático (FST) reuniram-se nesta segunda-feira (5), no Palácio Piratini, com o governador Tarso Genro. Além de apresentar a proposta para a realização do evento, que deve ocorrer em de janeiro de 2014, o grupo pediu o apoio do Estado para promover mais uma edição do FST e do FME.

Um dos organizadores do FST, Mauri Cruz explicou que encontro serviu para apresentar as principais propostas da próxima edição do evento. «A ideia de apresentar ao governador é envolver as lideranças do Estado, assim como do município e da União, no processo de apoio e mobilização nesse evento, que ganhou um caráter diferenciado até pelas mobilizações que o Brasil viveu em junho».

Com representantes de várias centrais sindicais – CUT, CTB, Força Sindical, CGTB, União Brasileira de Mulheres, Conselho Internacional do Fórum Social Mundial, do Fórum Mundial de Educação e da Abong -, Mauri reconheceu a necessidade de renovação do FST. E ressaltou que as mobilizações registradas no Brasil dão outro caráter para o evento de janeiro. «O fórum tem que se reinventar, se recolocar. Estar em Porto Alegre para fazer esse debate de reenquadrar o fórum dentro de um contexto internacional e nacional é uma grande oportunidade.»

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Investigación educativa desde un enfoque popular: Seminario Internacional “La investigación desde el trabajo docente”

Sigfredo Chiroque, Presidenet del Instituto de Pedagogia Popular del Perú.

El modelo neoliberal no solamente está ganando la objetividad de las transacciones económico-financieras y de las políticas sociales; sino también la subjetividad de las personas.

Este fenómeno en América Latina viene siendo analizado como la “neocolonialidad del poder” neoliberal. Los Niños, Niñas, Adolescentes y jóvenes son inducidos a tener una autoimagen acordes al sistema, en la forma de pensar, valorar, sentir y tomar decisiones. Los mismos proyectos de vida comienzan a ajustarse a los requerimientos objetivos y subjetivos del modelo hegemónico.

El colectivo progresista “Instituto de Pedagogía Popular” del Perú (IPP) viene analizando la anterior situación, y ella se presenta no solamente como un “contexto de referencia”, sino un “contexto de transformación” para las prácticas de educación popular que tienen los seguidores de este enfoque.

Unos 63 núcleos de docentes organizados en los “Círculos de Autoeducación Docente” (CADs) han decidido dar respuestas a la envestida neoliberal. Para fines de junio han debatido cómo conjugar derechos y deberes de los Sujetos que aprenden y de los Sujetos que aprenden y cómo promover un enfoque de Buen Vivir entre los 15 mil estudiantes a cargo de los 625 maestros y maestras que conforman los CADs. Ahora en el mes de agosto, discutirán cómo desarrollar “criticidad” en la comunidad educativa, usando las herramientas de la investigación.

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3ª Reunião do Comitê Organizador do Fórum Mundial de Educação FME “Pedagogia, Região Metropolitana e Periferias”

Fórum Mundial de Educação “Pedagogia, Região Metropolitana e Periferias”

21, 22 e 23 de janeiro         Canoas – RS/Brasil

3ª  Reunião do  Comitê Organizador do Fórum Mundial de Educação  FME  “Pedagogia, Região Metropolitana e Periferias”

Quinta-feira, 8 de agosto de 2013, às 18h 30m, no Auditório Sady Schmitz – Rua XV de Janeiro, 15, Prédio da Prefeitura. Canoas

Prezadas companheiras e companheiros:

A Secretaria Executiva do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação  (SE CI FME) faz um chamamento para a participação da 3ª Reunião do Comitê Organizador do FME “Pedagogia, Região Metropolitana e Periferias” na quinta-feira, 8 de agosto de 2013, às 18h 30m, no Auditório Sady Schmitz – Rua XV de Janeiro, 15, Prédio da Prefeitura. Canoas

A construção de um FME é um processo coletivo em que as organizações, entidades e movimentos sociais têm papel fundamental. Por esta razão, se considerares oportuno a assistência de outro movimento social ou organização ligada ao mundo da educação, no hesite em chamá-la. A proposta é de construir um CO amplo, plural, democrático e participativo.

Secretaria Executiva do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação

secifme@forummundialeducacao.org                http://www.forummundialeducacao.org

 fmecanoas2014@gmail.com

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CEEAL La Carta nº 506

La Carta nº 506

EDITORIAL

¡Compromiso de los jóvenes, esperanza de América Latina y el Caribe!. Clic aquí.

ACTUALIDAD

– Brasil. Ação Educativa realiza roda de conversa sobre as manifestações pelo país. Clic aquí.
– Chile. Propuesta del PIIE para la defensa del derecho a la educación. Clic aquí.
– Paraguay. Fortalecimiento de redes de ddhh. Clic aquí.
– Brasil: Presencia del CEAAL en el FREPOP. Clic aquí.
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Carta al Sr. Rajoy

PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

A LA ATENCIÓN DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO
Hemos sopesado el contenido de la respuesta que se ha dado el pasado 4 de junio, en su nombre, por el Director de su Gabinete, a la que esta Plataforma le envió el 16 de mayo. Y sólo contiene una sarta de medias falsedades, a sabiendas de que lo son, que merecen una breve contestación. (…)

Lee completa la carta enviada por la Plataforma estatal a Mariano Rajoy

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Uma visita ao reduto do herói

Mylton Severiano (à esq.) e Palmério Dória, conversando com Lutgardes, filho de Paulo Freire.

Por Mylton Severiano e Palmério Dória

Publicado en  Paulofreire.org

Lamenta Bertolt Brecht em sua peça Galileu: “Triste do povo que precisa de heróis.” Nós os temos. Um deles usou como arma a palavra para, dialogando, mostrar a sua gente como fazer “a leitura do mundo”.


Nós o visitamos na tarde paulistana de céu azul de 16 de julho de 2013. Em tudo vimos a presença dele. Nos milhares de livros lidos e anotados com sua caligrafia miúda e nervosa; na quantidade e qualidade dos títulos oferecidos na Livraria; na alegria das pessoas que nos receberam no edifício número 550 da Rua Cerro Corá, no Alto da Lapa, sede do Instituto Paulo Freire.

Seu filho caçula, Lutgardes, nos contou a saga da família desde o momento em que ele, um menino de menos de cinco anos, viu a polícia levando o pai duas semanas depois do golpe militar do 1º de abril de 1964.

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Nuevo Encuentro Intercultural: Oportunidad para jóvenes

Fundación SES

Un Encuentro Intercultural es una experiencia pedagógica de transformación social e individual basada en el servicio social y el encuentro entre los diferentes. Tiene una duración de dos semanas, durante este lapso, se unen jóvenes voluntarios argentinos y jóvenes voluntarios de diversos países del mundo para trabajar en un proyecto de servicio comunitario diseñado y autogestionado por el grupo de jóvenes locales de Subir al Sur y Subir al Sur durante el tiempo previo a la convivencia.

Este año nos proponemos: 

  • Generar un espacio de encuentro de juventudes de diversas partes del mundo y Argentina en post de promover la educación en valores, el intercambio cultural y el voluntariado como una herramienta de educación no formal Sigue leyendo →
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BAN Ki-moon response to FME

Dear Mr. Sansano,
I would like to thank you for the joint letter dated 16 May 2013, and your recommendations for the post-2015 agenda. I share your views that education is a fundamental right which is essential to the realisation of sustainable development.
I welcome the active engagement of your organization in this process. The commitment and advocacy of all stakeholders are paramount to secure the necessary political will needed to accelerate progress on the Millennium Development Goals and to agree on a new framework to succeed them. Your timely input, along with the  recommendations from other key stakeholders, Will be duly considered as I prepare my report to Member States to be presented at the upcoming special event hosted by the President of the General Assembly on 25 September 2013.

Given the importance that I know you attach to this issue, I invite you to engage further on this matter with my Special Adviser on Post-2015 Development Planning, Assistant Secretary—Genera.l Amina J. Mohammed, who has been tasked with coordinating overall United Nations efforts on this entire agenda.

I count on your strong and continued support.

A similar letter has been sent to the other co-signatories.
Yours sincerely,

BAN Ki-moon

Mr. Albert Sansano
World Education Forum

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FME Canoas 2014: Secretarias da Educação da Região Metropolitana reúnem-se em Nova Santa Rita

Nesta terça-feira, 16, a Associação dos Municípios da Região Metropolitana de Porto Alegre (Granpal) promoveu em Nova Santa Rita o encontro mensal dos secretários da educação dos 11 municípios que integram a Granpal. Segundo a secretária da Educação, Esporte e Cultura de Nova Santa Rita, Elaine da Rosa, o objetivo do evento é conhecer e debates assuntos relacionados à realidade educacional destas cidades.

Na ocasião foram discutidos assuntos como o Fórum Mundial da Educação, que ocorrerá em Canoas em 2014, o I Congresso Regional de Práticas Inovadoras: Currículo em Movimento e o encontro estadual do Programa Nacional de Tecnologia da Educação (ProInfo), no qual Nova Santa Rita terá um representante.

 

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