Almanaque FME

Somos um grupo de professoras e professores que têm estado envolvidos em vários tipos de atividades de formação do professorado. Observamos que a aprendizagem significativa de novos conceitos, procedimentos pedagógicos e a capacidade do professorado para encontrar alternativas para a melhora da sua prática diária, acontece de forma vinculada às suas atitudes e desejos em relação à escola como construtora de uma sociedade mais justa e da sua própria função na formação de uma cidadania que seja protagonista da história.

Estamos interessados no desenvolvimento do pensamento crítico na escola e, portanto, nós compartilhamos a ideia de que o desenvolvimento profissional das professoras e dos professores está ligado:

• ao desejo de transformar essa realidade escolar por uma escola mais justa e mais feliz para todas e todos;
• ao combate à alienação e a proletarização do trabalho do professorado;
• à recuperação e a difusão de experiências que tornem mais pública, ou seja, mais democrática a escola pública, e sirvam para lutar contra os processos de burocratização, desvalorização e a privatização dela.

Estamos no mesmo barco que, no início do século XX, tentaram navegar Freire e Freinet. A escola tem que ser consciente de como o seu ambiente a condiciona e também agir de forma crítica e lucida sobre seu entorno para favorecer o progresso e a liberdade dos seres humanos.

É por esta razão que o SRP-RS é um projeto destinado ao professorado que quer incentivar a análise e as decisões para os problemas práticos da escola e da sala de aula, considerando como decisões as que permitem viver experiências de democracia real, tanto ao professorado e ao funcionariado, como ao alumado e as suas famílias.

Sessão 01 Terça 10 de Novembro as 19h.

Casa dos Açores Adolfo Inácio de Barcelos, 938 – Centro, Gravataí – RS, (51) 3490-5868

Tema: VIVER A DEMOCRACIA NA ESCOLA

Convidado: Albert Sansano

Evento acontece na próxima quinta-feira (29) e tem como objetivo promover reflexão conjunta sobre a reinvenção do Fórum Social Mundial. Aitividade precederá reunião do CI no Brasil
Na próxima quinta-feira (29), representantes dos movimentos sociais brasileiro e internacional participarão do seminário “Diálogos Impertinentes: o Fórum Social Mundial (FSM) na construção de um outro mundo possível”. Promovido pelos Coletivos Brasileiro e Baiano do Fórum Social Mundial e pelo Conselho Internacional (CI) do Fórum, com apoio da Abong – Associação Brasileira de Organizações Não Governamentais, CTB, CUT, Governo do Estado da Bahia e Associação Vida Brasil, o evento pretende fomentar o diálogo entre os/as membros do CI e representantes da sociedade civil baiana e brasileira.
O objetivo do encontro é promover uma reflexão conjunta sobre a reinvenção do Fórum Social Mundial e de seu Conselho Internacional (CI) diante da atual conjuntura planetária. A atividade também será ocasião para recolher contribuições do movimento social brasileiro para a reunião do CI, que acontecerá nos dias 30 e 31, também em Salvador.
O seminário contará com três mesas de discussão. A primeira se dedicará ao debate das conjunturas regionais e a solidariedade entre os povos, contando com representações curdas e palestinas. Na parte da tarde, a segunda mesa discutirá os atuais desafios do FSM e do processo de reestruturação do Conselho Internacional.
A última mesa de debates contará com membros do comitê organizador do Fórum Social Temático, que será realizado entre 19 e 24 de janeiro, em Porto Alegre; e do Fórum Social Mundial 2016, que acontecerá em agosto do próximo ano, na cidade de Montreal, no Canadá. Os/As organizadores/as apresentarão o processo de construção de ambos os eventos.
Ao menos 50 participantes já estão confirmados, oriundos de outros Estados brasileiros, além de representações da América Latina, Canadá, Europa e África. Espera-se ainda a presença de representantes do movimento social da Tunísia, que, recentemente, ganhou o Nobel da Paz pelo movimento de luta por democracia, que ficou conhecido como “Primavera Árabe”.
Para Damien Hazard, membro da Direção Executiva da Abong e do Conselho Internacional do FSM, o processo do Fórum “está se reinventando na nova conjuntura de transformação acelerada do planeta”. Ele destaca a importância de este seminário e a reunião do CI acontecerem em Salvador, já que, para ele, a Bahia sempre teve papel importante no FSM e experimentou nos últimos anos um coletivo que soube se reinventar na sua composição, na sua forma de vivenciar a diversidade e de fazer política, com uma radicalização das suas práticas democráticas. “O movimento social baiano pode contribuir com essa busca de ressignificação do FSM”, defende.

Mais informações e inscrições: seminariofsmsalvador@gmail.com / 71 3321-0711

A marcha realizada pelos 1500 participantes do 2° Encontro Nacional dos Educadores da Reforma Agrária (Enera), pela Esplanada dos Ministérios em Brasília (DF), nesta quarta-feira (23), iniciou com uma intervenção em frente ao Ministério da Educação (MEC) para denunciar o fechamento das escolas do campo e a mercantilização da educação pública no país.
Para Divina Lopes, do setor de educação do Movimento, vivemos num período de crise em que o capital precisa pensar novas formas de se reproduzir e uma dessas frentes é o avanço cada vez maior sobre a educação.
“É inadmissível que no último período 37 mil escolas tenham sido fechadas no campo. Não podemos aceitar que no Brasil ainda existam mais de 13 milhões de analfabetos. O avanço do agronegócio e da lógica mercantil dos empresários da educação tem que ser barrado. E hoje, o 2° Enera se coloca em luta com um ato de denúncia, mas também, marchamos em defesa de uma educação pública e de qualidade para todos os brasileiros”, afirma.

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